La psicolog a wundtiana

LA PSICOLOGÍA
WUNDTIANA

Wilhelm Wundt
• Padre

de la psicología
científica y fundador del
primer sistema psicológico

•

Llevo indirectamente la
conciencia al laboratorio y de
este modo incluirla en su
objeto de estudio

• Fundó

el primer laboratorio
de psicología el año 1879 en
Leipzig Alemania

• Para

Wundt la psicología debía ser experimental.
Analiza los procesos de la consciencia hastallegar a
los elementos mas simples de su estructura.
Describir como se conectan entre si dichas unidades
para constituir las estructuras básicas mas
complejas

• Para

Wundt el psicológico debe preocuparse de la
experiencia inmediata, Ejemplo: Dolor. Básicamente
dejando de lado los factores neurofisiológicos

•A

esta escuela muchos también la llaman de
Psicología Ganzheit o psicología holística(versión
europea) y Estructuralismo (versión Norteamérica –
Edward Tichener).

•Para

él mientras los físicos tienen sus instrumentos, la
herramienta de los psicólogos es la autoobservación
experimental o introspección

•La

metodología wundtiana no sólo se centró en la Introspección,
aceptando la observación como parte válida para indagar por
comparación la cultura y sus productos

•Con

estatécnica Wundt pudo dar cuenta de que la psicología no
era individual, sino que es inherente a los pueblos y sociedades.

•La

introspección es una metodología que está totalmente a
voluntad del sujeto, esta es la característica nuclear de la
propuesta de Wundt: El voluntarismo

El Voluntarismo Wundtiano
• El

voluntarismo psicológico, sostiene que la voluntad
o el deseo están por encima de otrasfacultades
psíquicas (las intelectuales, por ejemplo) y que este
hecho es fundamental para comprender la
naturaleza del psiquismo humano. (concepción de la
mente de Wundt).

Las fases del voluntarismo son:

• Según

Wundt, como ciencia la psicología debía
ocuparse de:

La

descripción de los hechos de la conciencia.

La

búsqueda de las relaciones de estos hechos.

La

determinación de losprincipios que regulan a
éstos.

• En

función de esto, la investigación psicológica
implicaba: análisis, síntesis, descripción de los
principios rectores del funcionamiento psíquico

• Mediante

el ANÁLISIS se puede captar la presencia de
las percepciones y los sentimientos con atributos
comunes: cualidad y cantidad (intensidad)

• Las

percepciones poseen como atributos la distinción y
claridad,variables en intensidad.

• Los

sentimientos oscilan entre el placer-displacer, la
excitación-calma y la tensión-calma.

•Al

profundizar en el análisis de los fenómenos psicológicos, al
pasar a una segunda fase, nos encontramos con las unidades
irreductibles
de las estructuras mentales.

•Se

encontrarían las sensaciones como bases de las percepciones;
y, sentimientos más simples como base de otrosmás complejos.

•La

SÍNTESIS se ocuparía del estudio de la forma en que se
agrupan los elementos detectados en el análisis anterior.

•En

cuanto a la DETERMINACIÓN DE LOS PRINCIPIOS
GENERALES DE LA CAUSALIDAD PSÍQUICA, Wundt determinó
la existencia de los siguientes principios:

•Principio

de los resultantes psíquicos, donde se explica el
paso de elementos simples a otros complejos.•Principio

de las relaciones psíquicas, que explica que el
significado de los contenidos mentales dependen de su
relación con el contexto.

• El

tercer principio lo denominó De los contrastes
psíquicos que explica que las experiencias opuestas
se intensifican entre sí.

• Wundt

desarrolló otros tres principios que afectarían
el DESARROLLO PSÍQUICO:

• Principio

del crecimiento mental, que defiende lacontinuidad de los procesos mentales.

• Principio

de la heterogenia de los fines, que sostiene
que una secuencia de acciones es comprensible si
se considera los objetivos.

• Principio

de desarrollo de los opuestos sostiene que
los sentimientos, experiencias, conductas, etc.
fluctúan individual y colectivamente entre
tendencias opuestas a lo largo del tiempo.

• Resumiendo:

FENOMENISTA,...