La Universidad, Sus Reformas y CLases.. Ejemplo La Unjfsc
1. ¿Cuál es el Origen de la Universidad?
La palabra "Universidad" procede del latín UNIVERSITAS, nombre abstracto formado sobre el adjetivo UNIVERSUS-A-UM ("todo”, “entero", "universal"), derivado a la vez de UNUS-A-UM ("uno").
En el latín medieval UNIVERSITAS se empleó originariamente para designar cualquier comunidad o corporación considerada en su aspecto colectivo. Cuandose usaba en su sentido moderno denotando un cuerpo dedicado a la enseñanza y a la educación requería la adicción de un complemento para redondear su significado "UNIVERSITAS MAGISTRORUM ET SCHOLARIUM".
2.- ¿Cuántos Modelos de Universidad Existen?
Existen dos modelos diferentes de universidad (en muchos aspectos, antagónicos) que responden a distintos intereses y objetivos. Ellos son:
ELMODELO CIENTÍFICO.- También llamado humboldtiano, en honor a Wilhelm von Humboldt (1767-1835), fundador de la Universidad de Berlín (en la actualidad Universidad Humboldt), y
EL MODELO PROFESIONALISTA.- También llamado napoleónico, ya que alcanza su apogeo durante el gobierno de Napoleón Bonaparte.
Características
• COSTO
La universidad científica es cara.
La universidad Profesionalista esbarata.
• FORMACION BASICA
La universidad científica se caracteriza por una sólida formación básica.
La universidad Profesionalista arranca con materias de orientación profesional.
• DURACION
En la universidad científica las carreras son largas.
En una universidad Profesionalista hay cierta obsesión por el acortamiento de las carreras.
• COMEDORES
Las universidades científicastienen comedores estudiantiles eróticos y divertidos.
Las universidades Profesionalistas tienen comedores estudiantiles aburridos.
• DOCENTES
Las universidades científicas tienen docentes full-time.
Las universidades Profesionalistas tienen docentes part-time.
3.- ¿Qué es la Reforma Universitaria?
La Reforma Universitaria es el nombre que recibe una serie de movimientos político-culturaleso de políticas públicas cuya finalidad es la reforma de las estructuras, contenidos y fines de la universidad.
El término político "reformista" se utiliza para designar a las organizaciones y personas que adhieren a los principios de la Reforma Universitaria. La Reforma Universitaria ha impactado en varias generaciones de activistas, escritores, intelectuales, científicos, artistas y políticos,que han adherido a sus principios de democratización de la cultura y la enseñanza. Varios presidentes latinoamericanos se iniciaron en la actividad política como militantes reformistas.
4.- ¿Origen de la Universidad Peruana?
No se había consolidado aún el poderío hispano en el Perú, cuando surgió la primera universidad: San Marcos, creada por Real Cédula de 12 de mayo de 1551, a dieciséisaños de la fundación de Lima. Llamada San Marcos desde 1574, es un caso singular en la historia de la educación; en Lima de entonces y demás ciudades peruanas existían solo algunas escuelas elementales. Así, de un nivel de primeras letras se dio un salto a la educación superior. La educación intermedia surgió después. En 1571 fue confirmada por Breve del Papa Pío V. San Marcos aparece como unaUniversidad estatal y pontificia, bajo el amparo de ambos poderes. Siguió el escolasticismo, en ella imperó la enseñanza libresca, memorista y dogmática. Fue aristocrática y elitista. La Universidad de San Cristóbal de Huamanga (Ayacucho) fue fundada por el obispo del lugar en 1677, ratificada por real Cédula de 1680 y Breve Papal de 1682. La Universidad de San Antonio Abad, en Cusco, nació con BrevePapal y Real Cédula de 1692. La Universidad de San Ignacio, también en Cusco (1621) se extinguió al ser expulsados los jesuitas (1767). Las características de estas instituciones fueron semejantes a las de San Marcos. Todas reprodujeron el modelo universitario hispano. Y nacieron vinculadas a comunidades religiosas. La Universidad Nacional de Trujillo, primera de la república, fue fundada en plena...
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