laboratorio
EXPERIMENTO 4
CAMPO ELECTRICO Y CURVAS EQUIPOTENCIALES
Objetivo Temático
Usar conceptos de Campo Eléctrico, Diferencia de Potencial y las Curvas Equipotenciales de un sistema eléctricoObjetivo Específico
Obtener la medición del Campo Eléctrico mediante mediciones indirectas y Graficar las curvas equipotenciales para un sistema eléctrico, dentro de una solución conductora.
MaterialUna bandeja de acrílico.
Una fuente de Poder DC (0-12V).
Un multímetro.
Electrodos.
Solución conductora
Papel Cuadriculado.
Fundamento Teórico
Un sistema cargado, origina un cambio físico,adquiriendo el espacio circundante propiedades cuando el sistema no estaba. Manifestándose cuando es colocada una carga de prueba alrededor del sistema, dichas propiedades medibles en cada punto delespacio circundante son la fuerza eléctrica, la intensidad de campo y el potencial eléctrico.
El campo, E, y el potencial, V, son dos formas distintas de caracterizar el campo eléctrico, interesa fijarseen la relación entre ambos conceptos. La relación matemática entre ambos conceptos se expresa diciendo que el campo es igual al gradiente (negativo) del potencial, y esto, limitando el análisis a unasola componente espacial, x, se reduce a:
La expresión anterior supone que la magnitud de la componente del campo eléctrico en la dirección adoptada, x, equivale al ritmo de variación del potencialeléctrico con la distancia. El signo menos indica que la orientación del campo es la que coincide con el sentido hacia el que el potencial decrece.
Un caso de especial interés es el condensadorplano. Entre sus placas el campo eléctrico es prácticamente uniforme y por eso sus líneas de fuerza son casi paralelas. Dichas líneas se dirigen desde la zona donde el potencial el mayor (la placa concarga positiva) hacia donde es menor (la placa con carga negativa). A su camino atraviesan las superficies equipotenciales, en este caso planos paralelos a las placas, siendo mayor el potencial cuanto...
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