lenguaje

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LENGUAJE Y LITERATURA___________________________________________________

- Conjunto de signos y símbolos organizados sistemáticamente, porque
comprende un conjunto de reglas y procedimientos que rigen su
funcionamiento.
- Social, porque es el medio por el que intercambiamos nuestros mensajes,
en consecuencia nos interrelacionamos con otros seres humanos.

TEMA Nº 01
DEFINICIONESLINGÜÍSTICAS
1. LINGÜÍSTICA
• Es la ciencia que estudia la lengua como manifestación del lenguaje.
• La lingüística centra su atención en la estructura, en la descripción de la
lengua, así como en los fenómenos lingüísticos que se dan en ella.
• Ciencia social que estudia los fenómenos o manifestaciones idiomáticas
para explicarlas y comprenderlas.
• Es el estudio de la lengua diacrónica ysincrónicamente.

2.1. Características del lenguaje humano
a) Universal: está presente en todos los seres humanos.
b) Social: permite que nos interrelacionemos con otros seres humanos, por
lo tanto, vivir en sociedad.
c) Simbólico: transmite significados de acuerdo a cada cultura.
d) Cultura: es elemento o parte integradora de cualquier cultura, además de
crear y transmitir cultura (creencias, costumbres,tradiciones, etc.) de
generación en generación.
e) Conocimiento: a través del lenguaje se crean y transmiten conocimientos
del mundo que nos rodea.

2. LENGUAJE
• Es el medio o instrumento por el cual se comunican significados. Por lo
tanto, todos los hombres por vivir en sociedad poseen lenguaje.
•

El lenguaje es cualquier tipo de código estructurado – por ejemplo: braille,
mímico, señales dehumo, el lenguaje de los sordomudos, entre otroscreado por la sociedad que permite que se dé la comunicación; el código
creado se rige por un conjunto de reglas y procedimientos aceptados y
compartidos por la sociedad que lo utiliza.

•

Algunas escuelas lingüísticas entienden el lenguaje como la capacidad
humana que conforma al pensamiento o a la cognición. Lo que le permite el
desarrollo de unlenguaje articulado. En ese sentido, se puede afirmar que
el hombre tiene capacidad para aprender, comprender y desarrollar varios
lenguajes, incluyendo el denominado lenguaje articulado.

•

El lenguaje o la facultad del lenguaje, sería el conjunto de componentes
presumiblemente innatos -genéticamente determinados- capaces de guiar
el aprendizaje de una lengua.

•

Podemos distinguir dos clases delenguajes:
a) Naturales: castellano, francés, quechua, candoshi, aimara, etc.
b) Artificiales: llamados también formales, computacional, matemático,
braille, etc.

•

2.2.

Tanto el lenguaje natural como el artificial son humanos. El primero es
natural porque se adquiere o aprende inconsciente e involuntariamente; en
tanto, el segundo, se aprende conciente y voluntariamente. Los seres
humanos hemoslogrado crear diferentes y diversos sistemas de
comunicación y todos ellos componen el lenguaje, por eso se dice que el
lenguaje es un sistema de sistemas (diasistema).
El lenguaje humano básicamente es:
- Adquirido por contacto con otros seres humanos.

Funciones del lenguaje
Se debe considerar que cuando hablamos estamos concretizando la
lengua, y cuando hacemos uso de lengua realizamos ellenguaje. Por lo
que, cuando hablamos utilizamos el lenguaje con una intención
específica; ésta puede ser: informar, convencer, interrogar, ordenar,
solicitar, expresar sentimientos; todas las oraciones que producimos en
la interacción humana se emiten con diferentes intenciones
comunicativas. Esas intenciones se denominan funciones del lenguaje:
Función
Emotiva,
expresiva o
sintomática

IntenciónExpresar los
sentimientos y
emociones del
emisor.

Representativa,
referencial o
cognitiva

Informar o
transmitir un
contenido,
considerando
el contexto del
mensaje.
Influir,
aconsejar o
llamar la
atención del
receptor para
que actúe de

Conativa o
apelativa

1

Recursos usados
Entonación
exclamativa o
interrogativa; uso
de pronombres y
formas verbales en
primera persona.
Léxico claro,
apropiado y...