lic admon de empresas



UNIVERSIDAD TECNOLOGICA CENTROAMERICANA
Catedrática: Licda. Mayra Barahona
GUÍA DE ESTUDIO IISOCIOLOGÍA.
1- ¿Cómo se entiende la estratificación por razón de edad?
R= Por la distribución desigual de las riquezas, el poder y los privilegios entre personas de distintos grupos de edad, la naturaleza del mismo varia por sociedad y por periodo histórico.

2- Defina lascuatro edades según Peter Lasleter.
R= la primera edad se corresponde con la infancia y la segunda con la madurez y el aprendizaje, la tercera edad ha aumentado recientemente, y abarca el periodo entre el fin de la vida laboral activa y la llegada de la cuarta edad, entiende como la edad de (dependencia, decrepitud y muerte).

3- ¿Qué edades comprende la infancia y en qué consiste?
R= losprimeros 12 años de vida, la infancia es una época de libertad de las cargas que comparta el mundo adulto.
4- ¿Qué es tasa de dependencia?
R= Es el envejecimiento de la sociedad en una característica común en todos los países industriales.

5- ¿Qué consecuencias tiende a afrontar las personas mayores o en la etapa del envejecimiento?
La desesperación, lo que los convierte en ocasiones, enseres absolutamente apáticos y pasivos.
Desarrollan una personalidad defensiva.
Luchan por mantenerse jóvenes, conservarse en buena forma física.
6-¿Qué es discriminación por razón de edad?
R= Son los prejuicios y el trato desigual que sufren los mayores.
7¿Qué clase de maltratos afrontan los mayores?
R= Puede manifestarse de muchas formas, desde el abandono pasivo hasta la ofensa verbal, eldaño emocional, los perjuicios económicos o incluso el maltrato físico.
8-Escriba la diferencia entre la teoría de la retirada y teoría de la actividad.
La actividad; Mantiene un alto nivel de actividad mejora la satisfacción personal de los mayores.
La retirada; Implica un grado menor de satisfacción personal o incluso en los casos más, extremos arrastra una vida que parece no tener sentido.9-¿Qué es dependencia estructurada?
R= Es el proceso por el cual algunos miembros de la sociedad reciben una parte desigual de los resultados de la producción social.
10-¿Qué estudia la gerontología?
R= Estudian el proceso del envejecimiento, elaborando biografías o historias de vida.
11-¿Qué comprende la economía?
R= comprende las instituciones sociales que organizan la producción,distribución y consumo de bienes y servicios son variados.
12- Enumerar instituciones con las que está relacionada la venta ilegal de inmigrantes.
La familia (familias que juntaron dinero para los gastos del viaje de los inmigrantes y luego tuvieron que hacerse cargo de sus muertes)
Políticas (pues son los gobiernos que restringen la inmigración y el flujo de personas)
Delincuencia y los medios decomunicación (que convierten las muertes de estos inmigrantes en un tema candente)


13-En ¿qué fundamentaban su supervivencia las primeras sociedades y en torno a quién giraba su economía?
R= las primeras sociedades humanas fundamentaban su supervivencia en la caza y recolección, no existía una economía diferenciada, y las cuestiones relativas a la producción, distribución y consumo de bienesestaban restringidas al ámbito familiar.
14-¿Qué caracterizo a la revolución agraria?
R= La introducción del arado al empleo de la fuerza animal, multiplicando por diez la capacidad productiva de las primeras sociedades de cazadores y recolectores, también las primeras ciudades y con ellas, las primeras redes comerciales especializadas en el intercambio de bienes.
15-Escriba cinco cambiosfundamentales que se produjeron con la revolución industrial.
Nuevas fuentes de energía
La centralización del trabajo en las fábricas.
La manufactura y la producción a gran escala.
La especialización laboral.
La introducción del trabajo o empleo asalariado.
16-¿Qué caracterizo a la revolución tecnológica escriba los tres cambios fundamentales?
De la esfera de lo material y tangible al...