licenciada

Páginas: 3 (554 palabras) Publicado: 3 de octubre de 2014
Índice
Capítulo I Violencia y Rendimiento Escolar.
1.1 Concepto de violencia.
1.2 Concepto de rendimiento escolar.
1.3 Las causas de la violencia en el aula.
1.4 Tipos de violencia.
1.5 Laviolencia como afecta en el rendimiento del alumno.

Capitulo II Relaciones Interpersonales.

2.1 Cambios en la capacidad de adopción de perspectivas interpersonales.

2.2 Cooperación, amistady relaciones con los compañeros.

2.3 Habilidades de comunicación.

2.4 ¿Qué son las relaciones humanas?
2.5 Aprendizaje cooperativo.

Capitulo III .
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
Capitulo IVAnálisis e Interpretación de los Datos.





















Justificación.
La investigación realizada va encaminada para conocer los conflictos en el aula y sus efectos en elrendimiento escolar y las consecuencias que estas provocan en el alumno, la violencia es un tema que preocupa cada vez mas, pero se esta viviendo mas en el aula. En el prsente trabajo nos hemoscentrado con mayor precisión en la vilolencia escolar y lo que provoca esta en el bajo aprovechamiento del alumno, hemos elegido este tema para hacer énfasis que tipo de violencias presentas los estudiantesde la Escuela Secundaria Joaquín Miguel Gutiérrez, así como reconocer los indicadores que permitan detectar las causas que conducen a esta violencia y a esclarecer cuales son los factores que influyensobre el rendimiento académico de los estudiantes.
Ya que todas estas conductas de violencia tienen consecuencias negativas en el dearrollo de la enseñanza-aprendizaje de los alumnos afectandodirectamente en las relaciones interpersonales y esto atrae como consecuencias poco rendimiento del alumno e influye en el funcionamiento normal del aprendizaje, por lo anterior resulta elaborar algunaestartegia para poder construir medidas o didácticas dentro del aula que ayuden a disminuir estos tipos de violencia, utilizando como eje central la participación del docente, alumnos y padres de...
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