Loquesea

Escena 1

Pedro, Juana, Luis y Carla están realizando una tarea escolar en la casa de Pedro. Juan avisó que llegaba tarde porque tenía que pasar a retirar unos estudios. Todos estaban tomando matemientras estudiaban. Carla pregunta por la tardanza de Juan. Pedro comenta que había ido a retirar unos estudios.

Luis agrega que él había escuchado en el colegio que Juan se había hecho el testde VIH.

(Si es para radio, en ese momento se hace un silencio prolongado y luego se pondrá música para continuar con la escena siguiente.)

Escena 2

En el laboratorio, Juan retira susestudios, los lleva a su médico para que le diga si está todo bien.
El médico lo atiende y le dice que según los resultados del estudio su anemia es leve, y le da una dieta alimentaria con mucho hierro paramejorarla.

(Nuevamente se pondrá música para continuar con la escena siguiente.)

Escena 3

Juan se dirige a la casa de Pedro para reunirse con sus compañeros. Al llegar, estos actuaban demanera extraña respecto de lo acostumbrado.

Juan se sienta y pide un mate.
Pedro le convida uno, pero se corta la ronda en él, ya que nadie más quiere seguir tomando.

Transcurrido un tiempo,Pedro le pregunta cómo dieron los resultados de los estudios.
Juan les comenta que habían salido bien, que su anemia era leve.
Pedro le dice que ellos creyeron que se había hecho el test de VIH y queeso les había dado miedo.
Juan les pregunta si por eso dejaron de compartir el mate.
Pedro contesta que sí.
Juan, que está informado, les recomienda investigar sobre las vías de trasmisión de laenfermedad.

Cortina de cierre.



Este ejemplo puede ser utilizado también para reflexionar entre todos acerca de la temática. Para ello se proponen dos dinámicas:

1) Poner un títuloalternativo a la historia.

2) Contestar en forma individual las frases incompletas.

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