Luces para aprender

Luces para aprender“

Luces para aprender es un programa que nace debido a una necesidad y una problemática detectada: hay escuelas en todo Iberoamérica que no cuentan con energía eléctrica,principalmente en las zonas rurales lo que genera un retraso en lo que pudiera ser un avance tecnológico, educativo, laboral y en otras áreas. Luces para aprender su principal línea de acción es que a travésde energías renovables principalmente la fotovoltaica pueda proveer a las escuelas de la tecnología para poder hacerles llegar a estas instituciones una mejor calidad en sus estudios, dándoles laoportunidad de mejorar en todos los aspectos encontrados.

Si bien es un proyecto innovador que pretende no solamente mejorar la calidad de vida y de estudio en aquellas personas que no cuentan conestos recursos en todo Iberoamérica, México se encuentra entre esta lista con un número elevado de escuelas sin energía eléctrica, la opción de implementar la energía fotovoltaica resulta ser atractiva yprobablemente la mejor opción encontrada o propuesta, pero una realidad palpable es que muy poco se ha hecho al respecto para poner en practica estas situaciones, diversos factores afectanprincipalmente a que no se pueda cumplir este objetivo de manera eficaz, se cuenta con un gobierno muy poco preocupado en poner estas líneas de acción de manera correcta, en otro de los puntos, los ingenierosen su mayoría no están familiarizados con lo que se pretende llevar a cabo por lo que se comprometen muy poco a este proyecto, los docentes no tienen la capacitación necesaria y/o adecuada para el usode estas tecnologías y la sociedad no tiene una sensibilización y una toma de consciencia adecuada en el uso de energías renovables.
El porcentaje de deserción de estudiantes es del 2.3% realmentepuede parecer o verse como si fuera poco, pero en realidad es un porcentaje alto, ya que los principales alumnos se encuentran en zonas rurales, México es un país que tiene un gran número de zonas...