ludico creativa

CREATIVIDAD, LUDICA Y EXPRESION
ENSAYO
La creatividad se concibe como una forma particular del ser para idear y producir nuevas realidades, permitiendo la oportunidad deexperimentar, descubrir y dar forma a sus ideas, con la finalidad de desarrollar su potencial creativo. Se aprende con alegría y espontaneidad.
La expresión creativa se concibe en ámbitos donde sevaloran formas particulares de buscar y producir nuevos conocimientos; ensayar ideas, movimientos, sonidos, lenguaje, objetos tridimensionales, proyectos
La expresión, la lúdica y lacreatividad no se entienden como una materia o actividades aisladas del aprendizaje cotidiano, ni como talleres complementarios a la programación formal institucional. Ellas sonintegrantes de la globalidad de la situación formativa y son fundamentos de toda perspectiva educativa de los sujetos en la actualidad. Razón por la cual corresponde sean parte fundamentalde la metodología aplicada día a día.
El sentido común y la experiencia sugieren que somos más creativos cuando trabajamos juntos cara a cara, pero parece que la experiencia indica locontrario: trabajar en comunidades virtuales usando herramientas on line puede ser más efectivo que trabajar cara a cara.
El aprendizaje es hoy fundamentalmente social, colaborativo, laautoridad del conocimiento no la detectan deforma exclusiva los profesores, la red abre posibilidades de relación inmediata y constante. En este panorama se pretende generar recursosque permitan construir proyectos de trabajo educativos que incorporen de forma natural la tecnología de la comunicación.
El elemento fundamental para generar estos proyectos no estecnológico, es profundamente humano: la creatividad. A partir de las propuestas generadas en un proceso de creación compartida es donde se incorporan las herramientas de las web 2.0.