manual de ortografia
CURSO DE ORTOGRAFÍA
Acentos
Relaciones
Gramática
Palabras que se escriben juntas
Mayúsculas
Se escriben con B
Se escriben con C
Se escriben con G
Se escriben con H
Se escriben con J
Se escriben con M-N-R-S-V
Se escriben con Y-Z
Uso de comas
Homónimos
Sinónimos Comunes
*
(Modelos 1-92)
Modelos de conjugación irregular
Modificación en la acentuación
Verbos condiptongos de raíz
Variaciones y cambios en la acentuación
Verbos de irregularidad sistemática
Verbos de irregularidad sistemática con variación
Verbos irregulares
*
Reglas especiales
Monosólabos homónimos; Pronombres Vs. Adjetivos Demostrativos
Diptongo y triptongo. Hiato.
Voces compuestas y derivadas
Vulgarismos en el acento
*
ACENTOS: Se acentúan las palabras...
1) Agudas terminadasen N, S o Vocal.
2) Graves terminadas en consonantes que NO sean N, S, o Vocal.
3) Esdrújulas Siempre.
4) La vocal débil en un diptongo (í, ú) aún en contra de las reglas 1,2,3. Ej.: Río.
5) Los infinitivos Aír, Oír, Eír. Ej.: Oír. Reír. Oírle. Reírse.
6) La combinación UI, sólo si está regida por las reglas 1,2,3.
7) Que, Como, Cuando, Donde y Quien, si forman parte de una pregunta oexclamación.
8) Mi, Tu, El, Este, Ese, Aquel, con sus femeninos y plurales, si se refieren a un
pronombre.
9) Sólo, cuando significa Solamente.
10) Aún, cuando significa Todavía.
11) Vio, Dio, Fue, Fui, nunca llevan acento.
12) Los monosílabos nunca llevan, excepto marcan diferencias. Ej.: Si, Sí. Te, Té.
El, Él.
13) Las palabras simples que forman una compuesta, pierden el acento como
simples,y la palabra compuesta se rige por las reglas anteriores,
14) La palabras terminadas en MENTE, se acentúan si la palabra por la que está
formada también lo llevara. Ej.: Cortés. Cortésmente.
15) Las palabras unidas por un guión se consideran simples y llevan acento sólo
si la palabra lo llevara. Ej.: Hispano-Francés.
16) Si una forma verbal no lleva acento y se junta con uno o más pronombrestransformándose en esdrújula, sí lleva. Ej.: Di. Dímelo.
RELACIONES:
Infinitivos : Tiempo. Ej.: Leer. Leyó. Reír, Reírse
Pronombre : Ej.: Éste es de quien hablé.
Adjetivo: Relación directa que califica o determina. Ej.: Calor. Frío.
GRAMATICA:
C-CC = Deriva de CT. Ej.: Acto. Perfecto. Acción. Perfección.
C-Z = Ca, Ce, Ci, Co, Cu. Ej.: Caracoles cuestan cinco centavos.
Za, Zo, Zu. Ej.:Zurdo. Zapatero.
Al final de una sílaba. Ej.: Reflector. Actor.
Al final de palabra. Ej.: Tapiz. Perdiz.
D-Z = Sólo se confunden al final de la palabra. Formar el plural de la palabra
dudosa. Si termina en CES, su singular es Z; si termina en DES, su singular es
D. Ej.: Perdiz (Perdices). Césped (Céspedes).
I-Y = Si la palabra que termina con sonido I, lleva acento (tónico o gráfico), seescribe con I., si no lleva acento es con Y.
Y-LL = Formar el singular de la palabra dudosa. Si sonoramente termina con I,
se escribe con Y; si termina en E, se escribe con LL. Ej.: Ley. Leyes. Calle.
Calles. Si no termina con ese sonido (I o Y), es porque lleva Y. Ej.: Leer. Leyó.
R-RR = La RR sólo se escribe entre dos vocales. Ej. Arrebatar.
S-X = Las palabras compuestas del prefijo EX oEXTRA (que significan "fuera
de"), de lo contrario se escriben con S. Ej.: Extraer, explanada. También llevan X,
las palabras que le siguen una H, o bien pla, ple, pli, plo, plu.
PALABRAS QUE SE ESCRIBEN JUNTAS :
Alrededor. Anteanoche. Anteayer. Besamanos. Bienhablado. Bienintencionado.
Buscapleitos. Buscavidas. Compraventa. Contrabarrera. Contraorden.
Contrapeso. Contrapuesto. Deshonor.Entreacto. Entredicho. Entrelíneas.
Entretiempo. Hazmerreír. Limpiaúñas. Malaventura. Quienquiera. Radioyente.
Rompehielos. Sinnúmero. Sobrentender. Verdinegro.
MAYUSCULAS:
Se escriben con mayúscula: Nombres, al comienzo de cualquier escrito.
Después de un punto. Después de dos puntos cuando se citan palabras
textuales. Los títulos de jerarquía. los nombres seguidos de apodos (Guzmán el
Bueno)....
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