Manual Del Instructor











Informática y computación
Basica







Índice

Capítulo I
1- Introducción
2- Objetivos
3- Enfoque principal de los cursos
4- Funciones del instructor
5- Materiales para los cursos de capacitación
6- Métodos de instrucción
7- Preparación de las sesiones de capacitación de informática
8- Contenido del plan de enseñanza capacitación de informática
9- Forma de evaluar yresultados obtenidos
10- Unidad 1 informática básica
11- Unidad 2 paquetería de office
12- Unidad 3 Manejo de archivos








Introducción

El presente manual ha sido desarrollado en función de apoyo para el instructor el cual nos permitirá conocer la organización y las operaciones que se van realizando paso a paso; así como los lineamientos y funciones que podemos realizar para desempeñar uncargo.
El presente Manual para el Instructor de informática pretende dar la información y los lineamientos necesarios para facilitar la tarea que éstos desempeñarán. Los instructores que promueven el uso de técnicas interactivas de aprendizaje, tienen más posibilidades de tener resultados más predecibles y seguros. El propósito de este manual es de enseñarles a los empleados algunas característicasesenciales de la enseñanza interactiva, la cual cuando se aplica correctamente, asegura que los estudiantes aprendan mejor la materia.












Objetivos

Objetivo general
Brindar apoyo al instructor para ampliar el conocimiento básico de informática

Objetivos específicos

Realización del plan de enseñanza
Preparación delos métodos y materiales de estudio
Formatos de evaluación deresultados obtenidos
Impartir clases de informática con la mejor calidad posible
















Enfoque principal de los cursos

Este curso de capacitación representa una unidad compleja  con una estructura de tipo divisional o por unidades de temáticas descentralizadas.
El éxito del aprendizaje de este curso depende de varios factores importantes, dentro de los que se incluyen los siguientes:

13-Recursos disponibles
14- Cualidades y características de los estudiantes
15- El ambiente educativo
16- El Instructor y Facilitador

Estos y otros elementos son los que integrarán el producto final y el progreso del entrenamiento. El capacitador debe considerar cada uno de los factores anteriores, cada vez que planea una lección.




Funciones del instructor

Como instructor de debe tener laresponsabilidad de orientar las actividades de enseñanza programadas, en donde además de ser un transmisor de conocimientos, se debe ser un facilitador del aprendizaje.

A) Su responsabilidad será iniciar y llegar al final del proceso del curso con su grupo.
B) Responder a todas y cada uno de las dudas que reciba por parte de los empleados con puntualidad
C) El lenguaje que emplee para contestar lasdudas debe ser cordial, coloquial y de respeto.
D) Recibir y leer diariamente las notificaciones enviadas por el Instructor Titular con las indicaciones de las actividades del día.
E) Llevar una evaluación de los avances obtenidos de los empleados


Materiales para los cursos de capacitación
Para el proceso de la capacitación se determinara la cantidad total de materiales que se utilizaranpara impartir el curso de informática.
Manual del instructor y del participante
Ambos manuales incluyen copias de las diapositivas y texto explicativo. En la parte delantera de cada capítulo, hay notas breves del instructor que describen los objetivos del capítulo, las actividades e información adicional si es necesario. En la parte de atrás de cada capítulo se incluyen anexos como documentos demuestra, ejercicios, etc.

Proyector y diapositivas. Cada capítulo de este curso tiene diapositivas que resaltan los puntos clave que deben destacarse durante la presentación. Las diapositivas también incluyen fotos, diagramas y otras ayudas visuales.





Métodos de instrucción.

Este curso está basado principalmente en práctica; sin embargo, está diseñado para ser interactivo. Varios de los...