Manual

RESUMEN-TRASTORNOS DE LA COMUNICACIÒN

F80.1 (315.31) Trastorno del Lenguaje Expresivo

* Áreas en las que se presentan dificultades:
Las dificultades que presenta, pueden aparecer en lacomunicación tanto escrita como verbal y gestual.
Además, interfieren en el rendimiento académico o laboral, o bien en la comunicación social.

* Características:
* Habla limitadacuantitativamente
* Gama reducida de vocabulario
* Dificultad para la adquisición de palabras nuevas
* Errores de vocabulario o en las estructuras gramaticales
* Omisiones de palabras en oraciones* Suele identificarse hacia los 3 años de edad
* El trastorno del lenguaje expresivo, de tipo adquirido, puede deberse a daños cerebrales, traumatismo craneal, etc, en este caso, puede ocurrira cualquier edad y su inicio es súbito.
* El trastorno del lenguaje expresivo de tipo evolutivo, (PATRON FAMILIAR), es más probable en individuos con una historia familiar de trastornos de lacomunicación o del aprendizaje.

F98.5 (307.0) Tartamudeo

* Características:
* Trastorno de fluidez normal
* Estructuración temporal del habla (es inapropiada para la edad del sujeto)* Frecuentes repeticiones o prolongaciones de sonidos o sílabas
* Fragmentación de palabras
* Bloqueo audible o silencioso

* Síntomas:
* Puede acompañarse de ciertos movimientos,como parpadeos, temblores en labios y rostro, etc.
* El estrés o la ansiedad agravan el tartamudeo.
* En los adultos, el tartamudeo, puede limitar el progreso laboral.
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Habitualmente, cuandohay tratamiento la recuperación se da antes de los 16 años.

El riesgo de tartamudeo entre familiares biológicos de primer grado es tres veces superior al observado en la población general.

F80.2(315.31) Trastorno mixto del lenguaje receptivo-expresivo

* Características:
* Trastorno de fluidez normal
* Estructuración temporal del habla (es inapropiada para la edad del sujeto)...