Mario Bunge

Páginas: 3 (592 palabras) Publicado: 18 de marzo de 2013
Mario Bunge, físico filosofo de la ciencia y humanista científico defensor del realismo científico y de la filosofiaa exacta. Es conocido por expresar públicamente su postura en contra de laspseudociencias además de sus criticas al existencialismo. Autor del libro La Ciencia. Su Método y la Filosofía, en su capitulo Filosofar Científicamente y Encarar la Ciencia Filosóficamente donde introducede manera sintetica las bases del método científico. Y afirma que para entender la relación entre la filosofía y la ciencia, es necesario integrar elementos de cada una. Para así llegar a realizar unexamen filosófico de la ciencia.

La nueva juventud latinoamericana se ha caracterizado por el total desconocimiento de la importancia de la ciencia en la modernidad. La ciencia actualmente es elnúcleo de la modernidad, aunque el nivel de desarrollo científico es muy bajo en estos países, por lo que el número de científicos en distintas ramas es escaso. Ante ésta ausencia, son muy pocos los quelogran encontrar una forma racional de solventar diferentes problemas económicos, sociales y políticos que puede tener una sociedad, y este contexto imposibilita la investigación epistemológica, yaque no ofrece un ambiente propicio para ésta. Así que con el animo de tener un mejor panorama de la realidad y conocer lo que esta mas alla de lo evidente, las nuevas generaciones necesitan de laepistemologia.

Para Bunge la epistemología es la lógica de la ciencia, la cual analiza los diferentes tipos de lógicas que existen (inductiva, simbólica, etc). Es evidente que para llegar a sacarconclusiones lógicas, y por ende racionales, el científico tiene que realizar muchos pensamientos, que son igual de importantes a las acciones que éste también toma. Ante ésta situación Bunge concluye quela epistemología es teoría de los actos, y no sólo teoría de las ideas, por lo que la lógica y los signos equivalen a una de las tantas herramientas del epistemólogo.

Sin embargo también existe...
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