Medelos De La Orientacion

Modelos de la orientación

Ocupacional

TEMA #4 MODELOS DE LA ORIENTACION OCUPACIONAL

Podemos decir que la orientación no existía, ya que se debía a que los maestros eran quienes sabían y contaban con la experiencia que necesitaba el alumno y no se cuestionaba su enseñanza, pero debido a que no tenían un aprendizaje físico, los alumno presentaban un fracaso escolar, debido a que lasescuelas se encontraban fuera de la realidad lo que presentarían o tendrían que vivir el alumno en una sociedad, ya que solo la forma en la que aprendían era teórica y el alumno no necesitaba lo que seria cuando estuviera trabajando.
De acuerdo al ver que el alumno no estaba preparado se dio un nuevo modelo educativo en donde el alumno se integrara a su trabajo a su vida real y laboral.
Y debido aesto surge la orientación escolar, al principio solo se aplicaba a los alumnos que presentaban problemas de aprendizaje y a los alumnos que iban bien no necesitaban orientación.
Wood y Hofner definieron orientación como la forma en que las personas conozcan, experimenten y tomen experiencia para ser mejores, y ser el máximo provecho para uno mismo.
Y como hoy en día todo alumno tiene orientaciónocupacional como orientación vocacional.
La orientación ocupacional como la orientación vocacional se debe dar cuando el alumno esta cursando el nivel medio superior o en el momento en que decide que no estudiara más y que trabajara, para que elija una ocupación o profesión de acuerdo a sus intereses o vocación que el alumno tenga, prepararlo para que no se equivoque en su elección.

EL DILEMA:INSERCION O FORMACION

COMENTARIO DEL DILEMA

TEMA #5 INSERCION O FORMACION, COMENTARIO DEL DILEMA

Es bueno contar con una orientación hay personas que no han trabajado y no saben que es una vida laboral y como conseguir trabajo o peor a un si la persona no tiene una carrera podemos decir que es mas complicado ya que sus estudios no están completos

¿Que es inserción?
Podemosdecir cuando una persona en pieza su vida laboral, a tomar experiencia y conocimientos de un trabajo.
Al momento de buscar trabajo no es digamos muy fácil hay que tener en cuenta que serán comparados con otras persona, es decir que todos competirán por un mismo puesto y solo el que muestre que es capaz y que cubra la mayoría de requisitos será el ganador.
Hay que tener en cuenta que si unapersona no tiene una experiencia amplia hay que demostrar en lo que es la persona, puede ser que lo demostremos en exámenes que se aplicaran o la típica entrevista que a todos les aran.
Una persona puede tener estrategias para como encontrar trabajo y que darse en el, siempre y cuando la persona cuente con una experiencia debida a una orientación.la orientación es importante tanto para cuando seesta estudiando como para cuando se esta trabajando esto hace que la persona conozca bien su futuro y como tiene que hacer las cosas que la orientación no nada mas es ahora saber como encontrar trabajo, si no como crecer en un trabajo puedo haber orientación para que el empleado quiera aspirar un puesto mejor en la misma empresa.

LA ORIENTACION EN LA FORMACION
Y
ORIENTACION EL LA INSERCIONLABORAL

TEMA #6 LA ORIENTACION EN LA FORMACION Y ORIENTACION EN LA INSERCION LABORAL
La orientación en la formación es para guiar a las personas a saber que quieren estudiar a decidir una carrera, dando a conocer su vocación e intereses de uno mismo.
Es muy importante contar con orientación cuando uno esta estudiando o trabajando, al estar estudiando es para aclarar lo que quieres en tu vida ,saber que quiere estudiar o si ya no estudias en que y como puedes conseguir trabajo, al momento de cuando ya estas trabajando la orientación te puede servir para querer cambiar de trabajo o hasta de puesto, al querer ser mejor y hacer bien tu trabajo.
La inserción laboral es cuando una persona comienza a trabajar a vivir una vida laboral, a tomar experiencia para trabajar y saber como hacerlo,...