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Páginas: 2 (390 palabras) Publicado: 20 de noviembre de 2014

“LENGUAJE Y COMUNICACIÓN”

Las habilidades de la lectura y de la escritura





Alumna: Jocelyn Pérez Ramírez
Maestro: México Arturo Orpinel Espino
Grupo: G4 a290309






1.-¿Cuáles son los obstáculos para la comprensión de la lectura?
Desconocimiento del lenguaje
Falta de manejo y construcción al momento de leer
Poca o nula imaginación al momento de leer
Pobre o nuloel conocimiento sobre el tema
Falta de atención y concentración
Falta de atención y curiosidad
Ausencia de disciplina y carencia de habito
2.-Enuncie los distintos tipos de lecturas.
Lecturasuperficial o de reconocimiento
Lectura de comprensión
Lectura de estudio o analítica
Lectura critica
3.-Elabore un cuadro sinóptico que destaque las ventajas de las distintas técnicas para lacomprensión de la lectura.
La clásica marcación o subrayado: resaltar los elementos clave.
El resumen o síntesis: describir brevemente la lectura.
Elaborar sinopsis, cuadro sinóptico comparativo, diagramageneral o de contenido: permite apreciar a primera vista las partes de un todo.
La elaboración de mapas conceptuales y redes semánticas
Establecer analogías
Listado de elementos o conceptos claveTécnicas para la Comprensión De la lectura
4.-Redacte un ensayo sobre la importancia de tener un dominio básico sobre la escritura.
El proceso de la comunicación es probablemente la actividad quemás influye en el comportamiento humano, ya que desde pequeños vamos formando las bases de nuestro lenguaje y así mismo nuestro domino en la escritura, ya que mediante la escritura transmitimosnuestros conocimientos y estos nos definen como las personas que somos.
5.- ¿En qué le ayuda manejar las generalidades de la gramática y de la sintaxis?
Pues que mediante estos elementos gramaticalespodemos utilizar la lengua, y en consecuencia, el lenguaje hablado y escrito, puesto que la gramática nos ayuda a escribir correctamente y nos lleva a tener una buena pronunciación. En la sintaxis que...
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