Modelo educativo

Páginas: 3 (722 palabras) Publicado: 27 de septiembre de 2014
Módulo: Propedéutico
Unidad 2. La Prepa en línea-SEP
Tema: Modelo educativo

Modelo educativo
Bases teóricas del modelo educativo

El modelo educativo de la Prepa en
línea–SEP es un esquemateórico que
facilita la enseñanza, comprensión
y estudio de determinado campo
del saber, sistema o conjunto de
disciplinas encaminadas al logro
y desarrollo de conocimientos,
habilidades yactitudes, que te
permitan contar con una formación
para la vida y el trabajo, o para darle
continuidad a tu trayectoria educativa.
Es teórico porque contempla la
orientación pedagógica, filosófica
yaxiológica de la propuesta
académica, y retoma del aprendizaje
constructivista, el conectivismo y la
enseñanza basada en competencias
los principios y fundamentos que
representan el enlace de laeducación
interactiva y colaborativa en línea.

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Módulo: Propedéutico
Unidad 2. La Prepa en línea-SEP
Tema: Modelo educativo

Aprendizaje constructivista
Es una teoría basada en elaprendizaje activo
que se caracteriza por la construcción del
conocimiento significativo, el cual adquiere
sentido en un contexto social, laboral, personal
o académico inmediato.
El constructivismopermite establecer
conexiones entre los conocimientos nuevos y
los ya existentes, así como consolidar otros en
relación a las experiencias previas.
A través del constructivismo se desarrolla lacapacidad de ser
consciente de los procesos cognitivos y convertirse en responsable del
propio aprendizaje.
El aprendizaje constructivista supone que el conocimiento es construido
socialmente comoresultado de la actividad entre los estudiantes, Mi
Comunidad y los instrumentos de la cultura que se almacenan en el
espacio virtual conocido como Mi Aula (Capacho, 2011).

Enfoque conectivista
Lateoría del conectivismo, desarrollada por Siemens (2006), supone la pertenencia
del individuo a una red de aprendizaje que quiere educarse en comunidad y desde el
ciberespacio. Es una teoría para...
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