monografia de aprender a aprender
LIC. EN TECNOLOGIA ELECTRONICA
DEPARTAMENTO DE INVESTIGACION EN FÍSICA
DE LA DIVISIÓN DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES
ESTRATEGIAS PARA APRENDER A APRENDER
LUIS ARTURO PADILLA“ESTRATEGIAS DEL ESTUDIO Y ESTILOS DE APRENDIZAJE”
CLAUDIA SOFIA PEÑA VALENZUELA
HERMOSILLO SONORA 27 DE NOVIEMBRE DEL 2013
INTRODUCCION
Este trabajo presentadiferentes estrategias y estilos de aprendizaje, y sus diferentes características, definiciones, tipos y cómo están formados cada uno de ellos.
Para hacer más completa esta monografía fue necesariovisitar diferentes libros o páginas y portales de internet.
El concepto “estilo de aprendizaje” se refiere al método o estrategia que cada persona emplea a la hora de aprender, como por ejemplo,utilizar imágenes en lugar de texto escrito o trabajar solo o en grupo.
Estrategias de Estudio:
Se refiere al conjunto de características psicológicas cuando unapersona debe enfrentar una situación de aprendizaje y utiliza su propio método o conjunto de estrategias.
Definiciones:
• Las estrategias de aprendizaje son conductas o pensamientos que facilitanel aprendizaje. Estas estrategias van desde las simples habilidades de estudio, como el subrayado de la idea principal, hasta los procesos de pensamiento complejo como el usar las analogías pararelacionar el conocimiento previo con la nueva información.
• "Procedimientos que el agente de enseñanza utiliza en forma reflexiva y flexible para promover el logro de aprendizajes significativosen los alumnos".
• "Se refieren a las utilizadas por el profesor para mediar, facilitar, promover, organizar aprendizajes, esto es, en el proceso de enseñanza" (Campos, 2000).
• "Sonprocedimientos (conjunto de pasos, operaciones o habilidades) que un aprendiz emplea en forma consciente, controlada e intencional como instrumentos flexibles para aprender significativamente y...
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