Neuro
• Conocer cada una de las estructuras del sistema nervioso, con sus diferentes partes y funciones para el mejor aprendizaje sobre este.
• Aprender cómo se transmiten losimpulsos nerviosos y las estructuras que intervienen en este proceso.
• Familiarizarnos con cada uno de los procesos que se realizan tanto en el SNC como en el SNP y el resultado final tanto cuandoson exitosos como cuando existen fallas.
• Afianzar los conocimientos adquiridos en las tutorías por medio del trabajo individual que nos dará bases más fuertes para sustentar nuestroaprendizaje.
REFERENCIAS
http://sistemanervioso1102jm.blogspot.com/2009/04/celulas-del-sistema-nervioso-neurona.html
http://ar.answers.yahoo.com/question/index?qid=20090928175204AAEIS87
CELULAS DEAPOYO DEL SISTEMA NERVIOSO
Constituyen la mitad del volumen del sistema nervioso, la otra mitad está compuesta por las neuronas que son la unidad funcional y estructural del sistema nervioso, sonlas responsables de la transmisión nerviosa, tienen un excelente metabolismo, pero les hacen falta medios para almacenar nutrientes, además cuando una neurona se muere no tiene la posibilidad de serreemplazada, por este y otros motivos más existen las células de apoyo entre las que podemos encontrar:
GLIA O NEUROGLIA
Existen alrededor de 10 y 50 veces más células gliales que neuronas, estaspresentan al igual que las neuronas ramificaciones, aveces muy escasas y cortas que se unen a un cuerpo pequeño, se les atribuyen funciones muy importantes para el trabajo neuronal:
•Actividades de apoyo a la red neuronal
• Proporcionan soporte mecánico y aislamiento a las neuronas
• Aíslan el axón, sin impedir el proceso de autogeneración del potencial de acción, con lo quese logra acelerar la velocidad de propagación de esta señal
• Mantienen la constancia del microambiente neuronal, eliminando exceso de neurotransmisores y de iones
• Guían el...
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