Observaciones 3b

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Observaciones bloque 1
Escritura
Argumenta sobre la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en el Plato del Bien Comer.
Escribe sobre la importancia de tomar agua simple para el buen funcionamiento del cuerpo humano.
En tu libreta explica la interacción de los sistemas digestivo, circulatorio y excretor en lanutrición.
Escribe diferentes chistes para publicarlos en el periódico mural.
En tu libreta explica algunas medidas para prevenir accidentes que puedan lesionar el sistema locomotor.
Realiza un directorio familiar para su consulta.
En tu libreta explica las medidas de higiene de los órganos sexuales externos para evitar infecciones.
Mediante láminas describe la distribución de montañas, ríos,lagos, mares, climas, vegetación y fauna de la entidad.
Reflexiona acerca de la importancia de la activación física regular en beneficio de la salud.
Realiza diferentes carteles en donde expongas algunas acciones de seguridad para proteger tu integridad física.
Realiza un esquema en donde expongas algunas medidas para una dieta correcta.
Realiza una campaña con anuncios sobre las diferentesmedidas de higiene para conservar tu salud fisca.
Elabora una propuesta de reglamento para la biblioteca del aula.
En tu libreta explica la relación de los movimientos del cuerpo con el funcionamiento de los sistemas nervioso, óseo y muscular.
Describe la importancia de manifestar tus emociones y sentimientos para prevenir la violencia escolar y el abuso sexual.
En tu libreta explica cómo secrean nuevos colores, a partir de los colores primarios.
Lectura
Lee diversos reglamentos para reconocer sus características y función.
Realiza un reporte de lectura diario para mejorar tu comprensión lectora.
Compara diversos directorios para comprender su estructura y funcionamiento.
Realiza la lectura de diferentes textos para identificar la segmentación de palabras.
Analiza el directoriotelefónico de tu localidad para identificar la utilidad del orden alfabético.
Analiza diferentes obras de teatro para ubicar las diferencias entre discurso directo e indirecto.
Analiza diferentes obras de teatro para inferir el significado de los signos de interrogación, admiración, y guiones.
Comprará distintos reglamentos para identificar el uso de oraciones impersonales.
Analiza la lectura"el plato del bien comer" para reconocer importancia del consumo diario de los tres grupos representados
Mediante diversas fuentes compara la función del sistema digestivo, circulatorio y excretor.
Utilizando la biblioteca escolar, consulta información sobre el funcionamiento del sistema nervioso, óseo y muscular.
En tu libro de Tlaxcala analiza las 8 regiones para reconocer su localización yprincipales características.
Investiga acerca de los diferentes momentos de la vida de Tlaxcala para reconocer los cambios a lo largo del tiempo.
En tu libro de Tlaxcala analiza los cuadros 1, 2 y 3 del bloque 1 para distinguir las características de tu entidad y sus principales actividades económicas.
Investiga acerca de la diversidad biológica y natural de Tlaxcala para reconocer el entornonatural de tu entidad.
En tu libro de formación cívica, analiza la lectura "influenza A (H1N1)" para identificar medidas de prevención en beneficio de tu salud.
Matemáticas
Produce, lee y escribe números hasta de cuatro cifras.
Resuelve problemas que impliquen el cálculo mental o escrito de productos de dígitos.
Resuelve problemas que impliquen la lectura y el uso del reloj.
Realiza ladescomposición de números en unidades, decenas, centenas y unidades de millar para resolver diversos problemas.
Desarrolla procedimientos mentales de resta de dígitos y múltiplos de 10 menos un dígito, etc., que faciliten los cálculos de operaciones más complejas.
Desarrolla estrategias para el cálculo rápido de los productos de dígitos necesarios al resolver problemas u operaciones.
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