Olimpiada Del Conocimeinto

ESPAÑOL

Nombre del alumno (a):_____________________________________________________________

1.- Como todas las fábulas, el texto anterior tiene como propósito principal a) Hacer reflexionar a los lectores acerca de las virtudes y defectos humanos, y de las consecuencias de nuestros actos mediante la narración de una historia cuyos personajes son generalmente animales con característicashumanas. b) Divertir a los lectores a través de la narración de una serie de acontecimientos fantásticos en los que intervienen personajes dotados de poderes. c) Entretener a los lectores mediante la creación de sucesos que ocurrieron en el pasado. d) Presentar al lector un análisis o comentario detallado sobre un tema de actualidad.2.- Los textos literarios como el anterior se caracterizanprincipalmente por a) Presentar una moraleja. b) Manejar diversos personajes. c) Narrar acontecimientos reales. d) Presentar un desenlace sorpresivo.5.-La fábula es un tipo de texto que tiene como principal función: a) Transmitir una enseñanza a través de la narración de una historia con un lenguaje bello. b) Influir en las decisiones de las personas para actuar de la manera que elautor del texto propone. c) Informar a los lectores acerca de sucesos recientes. d) Dar a conocer algunos avances tecnológicos con un lenguaje especializado. | 3.- ¿Cuál de los siguientes refranes expresa de mejor manera la moraleja de “Poniéndole el cascabel al gato”? a) No por mucho madrugar. b) Más vale pájaro en mano que un ciento volando. c) Del dicho al hecho hay mucho trecho. d) Elque mucho abarca poco aprieta.4.- Lee nuevamente la siguiente parte del texto:“… se trataba, a todas luces, de una idea excelente.”En el texto anterior, la expresión a todas luces significa que a) Todos estaban en desacuerdo en que se trataba de una buena idea. b) Fue una idea que surgió por arte de magia. c) Se trataba claramente de una idea extraordinaria. d) Se trataba de una idea queiluminó a todos. |

Lee la siguiente leyenda.

Observa los siguientes dibujos que representan diferentes escenas de la leyenda anterior.

6.- ¿En qué orden deben presentarse los dibujos anteriores, de acuerdo con la secuencia narrativa de la leyenda “El fantasma de la Gruta”? a) 1, 2, 3 y 4 b) 2, 4, 1 y 3 c) 3, 1, 4, y 2 d) 4, 3, 2 y 1 7.- Al igual que “Elfantasma de la Gruta”, las leyendas se pueden diferenciar de otros tipos de textos principalmente porque tienen la siguiente característica: a) Narran acontecimientos relevantes de nuestra historia nacional. b) Los personajes centrales casi siempre son animales con rasgos humanos. c) Relatan historias basadas en personajes, hechos y lugares reales mezclados con elementos fantásticosmaravillosos. 8.- ¿Cuál de los hechos que se narran en la leyenda anterior sucede sólo en el mundo de la fantasía? a) Las apariciones de los fantasmas de un hombre y su perro en las Grutas de Cacahuamilpa. b) Ninguna de las personas que se habían aventurado a entrar a las Grutas de Cacahuamilpa había logrado sobrevivir. c) El perro, al ver a su amo muerto, sale de la gruta para pedir ayuda.d) Al ver al animal solo, la gente del pueblo comprendió que algo malo había pasado. 13.- ¿Cuál de las siguientes opciones presenta un conjunto de palabras derivadas de la palabra cavar? a) Acabaron, acabarán, acababan. b) Cambiar, cambiaban, cambio. c) Cavarán, cavaban, cavarán. d) Carbón, cartón, cartoncillo. Lee el siguiente texto y responde las preguntascorrespondientes. 14.- Observa el gráfico del texto. ¿Qué título podría llevar? a) Los grandes simios. b) El origen del hombre. c) La familia de los primates. d) Especies en peligro de extinción. 15.- De acuerdo con el gráfico anterior, los humanos también somos… a) orangutanes b) mandriles c) primates d) gorilas 16.- ¿Cuál de los siguientes...