paradigmas y liderazgo

El primer paradigma estudiado durante esta semana fue el de la teoría de los rasgos, la cual plantea que un líder nace y no se hace. Bajo esta premisa los estudios trataban de probar que senecesitaban de ciertos rasgos de personalidad definidos para poder liderar un grupo o motivarlos hacia un fin. Se tomaban en cuenta tanto rasgos físicos como rasgos psicológicos, pero nunca se llegó a unalista de rasgos universales definida, por lo que rápidamente se dio paso a otras teorías más integrales.

Antes de los años 50 el paradigma del comportamiento del liderazgo se centraba exclusivamenteen cómo se comportaban los líderes en sus entornos según sus actitudes y sus rasgos. Posteriormente ese paradigma comenzó a cambiar cuando se enfocó en las acciones concretas de los líderes y no ensus rasgos. En ese entonces los estudiosos del tema se enfocaron en identificar las diferencias entre las acciones y los comportamientos, tanto de los líderes eficaces como los no eficaces. Paralas teorías de este paradigma, necesariamente el líder es la persona cuya manera de conducirse permite influenciar a otros para alcanzar los objetivos propuestos, enfocándose más en sus empleados ylos puestos de trabajo que en su propio ser.

El modelo de contingencia de Fiedler (1965,67) fue la primera y principal teoría que propuso relaciones de contingencia en el campo del liderazgo. Larealización del grupo es una función conjunta de la estructura motivacional del líder y de la cantidad de control e influencia disponible en la situación. El autor distingue entre líderes motivadoshacia la tarea y líderes motivados hacia las relaciones interpersonales. La cantidad de control o influencia se concibe como una combinación de las relaciones líder-miembro, la estructura de la tareay el poder inherente a la posición. En términos generales, los líderes motivados hacia la tarea son más efectivos en situaciones de alto o bajo control y los líderes orientados interpersonalmente...