Parcial

Ingles instrumental
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I parte: Del texto suministrado realice lo siguiente:
a) Interpretelas palabras subrayadas en el texto (0.50 ptos c/u)
b) Interpretación o resumen del texto suministrado (mínimo 15 líneas) (6 ptos)
c) Realice un organizador gráfico (mapa conceptual) del textosuministrado. (5 ptos)

II parte: responde lo siguiente: debe subrayar en el texto de donde obtuvo la respuesta. (2 ptos c/u)
a) Según el texto ¿qué es la inteligencia emocional?
b) ¿Cuál es laidea global /general del texto?
c) Escribe en español 2 ideas secundarias del texto suministrado.

Universidad Nacional Experimental
Francisco de Miranda
Programa: Desarrollo EmpresarialSede Costa Nova
Ingles Empresarial I
WORKSHOP 15%
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1.- De las siguientes oraciones extraídas del texto señale el tipo de oración según su estructura Además señale la interpretación al español de cada una de ellas.
a) People with high degree ofemotional intelligence are usually motivated.

b) Self regulation is the ability to control emotions and impulses.

c) People with empathy are good at recognizing the feelings of others,even whenthose feelings may not be obvious.

d) Empathetic people are usually excellent at managing relationships, listening and relating to others. They avoid stereotyping and judging too quickly, and theylive their lives in a very open, honest way.

e) People with high emotional intelligence are usually succesfull in most things they do because they are the ones that ithers want on their team....