Pete
Páginas: 2 (303 palabras)
Publicado: 10 de julio de 2012
INFORME FINAL DE PLAN DE TRABAJO DE GRUPO
ESCUELA PRIMARIA “RAFAEL NIETO COMPEAN”
CLAVE: 24DPR2510W
ZONA ESCOLAR :022
PROF. ABEL SALAZAR IBARRA
GRADO: 5º
GRUPO: “A”
TANQUIANDE ESCOBEDO, S.L.P. A 25 DE JUNIO DE 2012
INFORME INICIAL DE PLAN DE TRABAJO
De acuerdo al número de alumnos, los resultados obtenidos en el examen de diagnóstico y las característicasgenerales del grupo se plantearon las siguientes actividades.
La organización de los alumnos dentro del grupo se tuvo que adaptar a las condiciones del aula, tomando en cuenta que es un grupo condistintas necesidades tanto físicas como mentales. Dicha adaptación se considero para formar el rol del aseo, trabajo en equipo y revisión de tareas.
Para la forma de evaluar se tomo en cuenta suparticipación, cumplimiento de tareas, limpieza, disciplina, asistencia y calificación cuantitativa y cualitativa.
MATEMÁTICAS
En esta materia el principal propósito fue conocer y utilizar lasherramientas que se abordan en este grado, así como la funcionalidad de las matemáticas en el uso cotidiano.
Mediante ejercicios de repetición se retomaron las operaciones básicas (suma, resta,multiplicación y división). Aplicaron dichas operaciones en problemas más complejos de razonamiento. Después de nivelar el grupo se trabajaron de manera continua las operaciones con números naturales ydecimales así como fracciones.
Dentro de la medición se aplicaron distintos métodos de enseñanza utilizando materiales ordinarios Se analizo el uso de cada instrumento de geometría y se aplicó enproblemas que implican procedimientos sencillos de medición de áreas y volúmenes, unidades de medida de capacidad, peso y tiempo.
En geometría el principal propósito fue el de la clasificación de loscuerpos geométricos, medidas de ángulos y ubicación espacial. Algunos alumnos no sabían la utilización correcta de cada una de las herramientas de su estuche de geometría, de acuerdo a esto se retomo...
ESCUELA PRIMARIA “RAFAEL NIETO COMPEAN”
CLAVE: 24DPR2510W
ZONA ESCOLAR :022
PROF. ABEL SALAZAR IBARRA
GRADO: 5º
GRUPO: “A”
TANQUIANDE ESCOBEDO, S.L.P. A 25 DE JUNIO DE 2012
INFORME INICIAL DE PLAN DE TRABAJO
De acuerdo al número de alumnos, los resultados obtenidos en el examen de diagnóstico y las característicasgenerales del grupo se plantearon las siguientes actividades.
La organización de los alumnos dentro del grupo se tuvo que adaptar a las condiciones del aula, tomando en cuenta que es un grupo condistintas necesidades tanto físicas como mentales. Dicha adaptación se considero para formar el rol del aseo, trabajo en equipo y revisión de tareas.
Para la forma de evaluar se tomo en cuenta suparticipación, cumplimiento de tareas, limpieza, disciplina, asistencia y calificación cuantitativa y cualitativa.
MATEMÁTICAS
En esta materia el principal propósito fue conocer y utilizar lasherramientas que se abordan en este grado, así como la funcionalidad de las matemáticas en el uso cotidiano.
Mediante ejercicios de repetición se retomaron las operaciones básicas (suma, resta,multiplicación y división). Aplicaron dichas operaciones en problemas más complejos de razonamiento. Después de nivelar el grupo se trabajaron de manera continua las operaciones con números naturales ydecimales así como fracciones.
Dentro de la medición se aplicaron distintos métodos de enseñanza utilizando materiales ordinarios Se analizo el uso de cada instrumento de geometría y se aplicó enproblemas que implican procedimientos sencillos de medición de áreas y volúmenes, unidades de medida de capacidad, peso y tiempo.
En geometría el principal propósito fue el de la clasificación de loscuerpos geométricos, medidas de ángulos y ubicación espacial. Algunos alumnos no sabían la utilización correcta de cada una de las herramientas de su estuche de geometría, de acuerdo a esto se retomo...
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