Pitagoras

La Escala Pitagórica
Filosofías musicales antiguas
La palabra música **tenía un significado más amplio en la antigua Grecia que en la actualidad.
Las enseñanzas de Pitágoras(ca.570-497AC) incluían la aritmética y la música en forma conjunta. La aritmética permitía la comprensión del universo físico y espiritual, en tanto que la música era un ejemplo de la armoníauniversal.
Recíprocamente, Arquitas (428-347AC) describía la matemática como integrada por el estudio de la astronomía, la geometría, la aritmética y la música. Más adelante estas cuatro ramaspasarán **a conocerse como el quadrivium.
Según Aristóteles, en su Política**, Arquitas fue el inventor del sonajero, juguete para apaciguar a los* *niños.
“Las propiedades yrelaciones de la armonía musical están determinadas por los números “
La escuela de Pitágoras se interesó principalmente en la canónica **o ciencia de los intervalos musicales**, es decir, lasrelaciones entre pares de sonidos. En la actualidad se sabe que dichas relaciones pueden ser caracterizadas mediante el cociente entre sus frecuencias.
FRECUENCIA.- Es el número de oscilaciones que unaonda sonora efectúa en un tiempo dado, se mide en hercio
En aquella época (Edad Media) las relaciones entre los sonidos se estudiaban mediante el *monocordio, el cual era un instrumentoformado por una sola cuerda, para lo cual se proced*ía a subdividir la cuerda *en un número pequeño de partes iguales que *daba origen a sonidos armoniosos o consonantes **entre sí. Esto dio granimpulso a la idea de que el número gobernaba el universo.
MONOCORDIO
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Pitágoras había experimentado que cuerdas con longitudes de razones:
1:2(es decir una cuerda de doble longitud con respecto de la otra, la corta al vibrar producía un sonido una octava más alto), a esta relación se llamó diapasón** * *que significa “a través de...