plandeclaseparaprimero primaria 110304141621 phpapp02
para primeroprimaria
Síntesis elaborada por
Msc. Lilly Soto Vásquez
1
1º de primaria - PLAN DE
CLASE
O CONOCIENDO LAS LETRAS DEL ALFABETO
O Objetivo
O
Identificar las letras delalfabeto visual y auditivamente, para a partir
de allí establecer relaciones con palabras y frases.
O
Competencias a desarrollar
O
Discriminar cada una de las letras del alfabeto visual yauditivamente.
O
Establecer relaciones entre fonema-grafema.
O
Producir textos escritos, utilizando los grafemas que conocen.
2
Logros e indicadores de
logro
O Compone textos escritos sencillos
O•Identifica auditiva y visualmente
las letras del alfabeto.
O•
Compone y descompone
palabras, utilizando las diferentes
letras del alfabeto.
O•
Escribe y lee palabras que
contienen las letras estudiadas.
3Resumen
O Utilizando hojas tamaño carta cree un
abecedario donde cada letra aparezca
en su forma mayúscula y minúscula.
Teniendo este apoyo gráfico, la
actividad girará en torno de lafamiliarización de los estudiantes con
las formas y cómo las relacionan con
palabras conocidas y los nombres de
sus compañeros.
4
Materiales
O Hojas blancas tamaño carta /
marcadores /
5
Desarrollo
O 1.
Copieen cada hoja una letra del alfabeto
con su respectiva grafía en mayúscula y
minúscula. Entregue a cada estudiante una letra,
no importa si deben repetirse. En caso de que los
alumnos no seansuficientes, asígneles dos o más
para que todo el alfabeto esté en la actividad.
O 2.
Iniciando por orden alfabético, pase al frente
a cada estudiante para que éste repita a sus
compañeros el nombre de laletra y el sonido que
representa; pregúntele qué palabras que conozca
cree que contengan esta letra. Ayude al
estudiante a pegar en el tablero la letra que le
correspondió.
6
Desarrollo…2
O 3.
Una veztodas las letras estén
pegadas en el tablero o un lugar visible
para todos los niños proceda a repetir la
fonación de cada una, asociándola con
nombres de elementos que se encuentren
dentro del...
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