Planificación higiene y alimentacion

Páginas: 3 (689 palabras) Publicado: 28 de enero de 2016
Planificación

Del 27 de Julio al 14 de Agosto



El cuerpo, su cuidado y una alimentación saludable



Fundamentación:

La alimentación es un tema fundamental a lo largo de la vida de laspersonas, y especialmente en la infancia. Es a esta edad cuando debemos de implantar unos hábitos o rutinas adecuadas para que los pequeños los interioricen y no tengan problemas relacionados con laalimentación tan comunes hoy día como por ejemplo, las caries por el abuso de golosinas, la obesidad adulta por el consumo de grasas y alimentos ricos en colesterol o la anorexia que se suele dar en laadolescencia.
El eje sobre la salud, trabajado con detenimiento tiende a satisfacer necesidades ligadas al mantenimiento de ésta. Por lo tanto, es sumamente necesario que los niños y niñas desdepequeños comiencen a tomar conciencia del significado que tiene una alimentación sana y un adecuado cuidado, conociendo la importancia de las vacunas, la higiene, los peligros en el hogar y en el jardín deinfantes.

El eje que hace referencia a la alimentación permitirá el conocimiento y cuidado para nuestro cuerpo de una adecuada nutrición.

Desde el jardín y en colaboración con la familia se puedey debemos de mejorar los hábitos alimenticios en la infancia

 Objetivos: Que los niños logren…

Incorporar hábitos de una buena alimentación.
Conocer y utilizar instrumentos de medición.
Clasificarlos alimentos según su importancia alimenticia.
Reconocer alimentos sanos.
Afianzar normas de higiene
Describir objetos y situaciones.
Recrear situaciones cotidianas
Reconozca los alimentos y loselija según lo recomendado para gozar de una buena alimentación.
Contenidos
Conceptuales:
El cuerpo humano: su cuidado y alimentación.
Buena alimentación.
Lenguaje oral: conversación, diálogo, escuchacomprensiva, cambios en el uso de la palabra.
Significación de nuevas palabras.
Lectura de imágenes.
Representaciones en el espacio bidimensional: dibujo, pintura. Y tridimensional: elementos...
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