Politicas educativas de educacion de adulto
Páginas: 3 (569 palabras)
Publicado: 1 de noviembre de 2009
POLITICA EDUCATIVA Y EDUCACION DE ADULTOS (CONCEPTOS)
En este presente análisis se reflexionara acerca de la política educativa y de los fundamentos de la política educativa, esta es un programade acción para conseguir fines esta a su vez es una actividad dotada de dominio para lograr metas que se propongan lo cual esta orientada al desarrollo fundamental en el mundo de la realidad, delos hechos de la realización y la aplicación de las políticas publicas.
Hay una serie de fundamentos particulares significativos y de gran relevancia, nosotros entendemos tanto en relación con lasestrategias, actividades, político-educativo.
Las finalidades propiamente educativas se han de encontrar en todo la educación del hombre que va obteniendo en el trayecto de su vida lo cual de estaforma va ir siempre educado por otros hombres.
La educación de adulto es un proceso esencialmente humano ya que la acción educativa es la ejercida sobre el ser en su proceso de desarrollo esta esdesde una capacitación profesional hasta en un aprovechamiento de gran utilidad en el tiempo libre, así el adulto aprende desde un proyecto vital e individual en un proyecto de ideológicos sociales lascuales son las normas y valores que este individuo posee, esta educación de adulto es un medio muy adecuado para que el adulto que no tubo la oportunidad de concluir sus estudios pueda hacerlo, ya quepor diversos factores la persona no haya `podido concluir sus estudios, para que el adulto pueda continuar con su aprendizaje existen instituciones en la cual debe acudir para poder concluir susestudios uno de estas son el INEA esta es una institución educativa que atiende a personas mayores de 15 años que por alguna situación no tuvieron la oportunidad de aprender a leer y a escribir, y esta asu vez prepara aquellas personas que desean terminar la primaria y la secundaria.
También se encuentra el IEAT (instituto de educación de adultos de tabasco) esta tiene el comp0romiso de...
En este presente análisis se reflexionara acerca de la política educativa y de los fundamentos de la política educativa, esta es un programade acción para conseguir fines esta a su vez es una actividad dotada de dominio para lograr metas que se propongan lo cual esta orientada al desarrollo fundamental en el mundo de la realidad, delos hechos de la realización y la aplicación de las políticas publicas.
Hay una serie de fundamentos particulares significativos y de gran relevancia, nosotros entendemos tanto en relación con lasestrategias, actividades, político-educativo.
Las finalidades propiamente educativas se han de encontrar en todo la educación del hombre que va obteniendo en el trayecto de su vida lo cual de estaforma va ir siempre educado por otros hombres.
La educación de adulto es un proceso esencialmente humano ya que la acción educativa es la ejercida sobre el ser en su proceso de desarrollo esta esdesde una capacitación profesional hasta en un aprovechamiento de gran utilidad en el tiempo libre, así el adulto aprende desde un proyecto vital e individual en un proyecto de ideológicos sociales lascuales son las normas y valores que este individuo posee, esta educación de adulto es un medio muy adecuado para que el adulto que no tubo la oportunidad de concluir sus estudios pueda hacerlo, ya quepor diversos factores la persona no haya `podido concluir sus estudios, para que el adulto pueda continuar con su aprendizaje existen instituciones en la cual debe acudir para poder concluir susestudios uno de estas son el INEA esta es una institución educativa que atiende a personas mayores de 15 años que por alguna situación no tuvieron la oportunidad de aprender a leer y a escribir, y esta asu vez prepara aquellas personas que desean terminar la primaria y la secundaria.
También se encuentra el IEAT (instituto de educación de adultos de tabasco) esta tiene el comp0romiso de...
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