por los noños

POR LOS DERECHOS
DE TODOS LOS NIÑOS
Los niños llenan las horas
de risas y carcajadas;
hacen magia con sus sueños
y brillan con sus miradas.
Nos regalan fantasías
y nos venden ilusiones
con el calor de sus mimos
al ritmo de sus canciones.
Pero en muchos sus miradas
están tristes y apagadas,
sus sueños son pesadillas
y el hombre es como cosquilla.
Por todos hoy les pedimos
cambiaresa realidad,
y respetar sus derechos
en un clima de igualdad.




DESAYUNO
LA COMIDA MÁS IMPORTANTE DEL DÍA.
¿Qué ocurre si no desayunamos?
Algunas de las consecuencias de saltarse el desayuno son decaimiento, falta de concentración, y mal humor, debido a la falta de glucosa (azúcar) –nuestro principal combustible energético- que produce el ayuno.
Hay que recordar que a primera hora dela mañana el organismo lleva ya entre 8 y 10 horas sin recibir ningún alimento. La falta de glucosa empuja a nuestro cuerpo a quemar otras reservas energéticas, lo que causa múltiples alteraciones en las funciones normales del organismo. En edades escolares, esto compromete el aprendizaje y acarrea un descenso del rendimiento, ya que la capacidad de locución o expresión, de memoria, de creatividady de solución de problemas quedan particularmente afectadas. Por todo esto, se puede considerar que el desayuno es un hábito que impacta directamente en el estado físico, psíquico y nutricional, no solo de niños y adolescentes, sino de personas de todas las edades.





VALORES FUNDAMENTALES
PARA UNA MEJOR CONVIVENCIA

LIBERTAD
El que siempre es borrego nunca será pastor.
Quien siempreha sido dominado no puede servir como guía, a menos que se decida y haga un esfuerzo por tomar la situación en sus manos.
RESPETO
Cuando los que mandan pierden la vergüenza, los que obedecen pierden el respeto.
Quienes tienen una posición de mando deben conducirse con corrección para que quienes están a su cargo mantengan su respeto por ellos.
TOLERANCIA
No te fijes en lo ancho de lapuntada, sino en lo fuerte de la costura.
No debemos prestar atención a las diferencias superficiales de las personas, sino a su fuerza y solidez.
ESFUERZO
Todo lo que sirve es lo que da más trabajo.
Las cosas más útiles, valiosas y de mejor calidad son resultado del trabajo arduo y esforzado.

PERSEVERANCIA
Más vale paso que dure y no trote que canse.
Para obtener resultados seguros, enocasiones resulta más productivo un esfuerzo productivo, pero continuo, que un gran esfuerzo que solo dure un momento y luego se suspenda por agotamiento.
GENEROSIDAD
El que da lo que tiene harto hace con dar lo suyo.
La generosidad supone un gran esfuerzo y nunca debe recibir quejas o reclamos.
FORTALEZA
El que es buen pato, hasta en el aire nada.
El que hace bien las cosas las hace como sea ydonde sea, sin escudarse en las circunstancias o modificar su reacción por los acontecimientos.
JUSTICIA
El buen juez por su casa empieza.
Si queremos construir una sociedad justa, civilizada y equitativa tenemos que comenzar aplicando esos valores en nuestra vida personal y nuestro círculo inmediato.
HONESTIDAD
Más vale petate honrado que colchón recriminado.
Es preferible tener recursoslimitados pero mantenerse dentro de la ley, que enriquecerse de manera ilegal.
DIÁLOGO
Para empezar, todo es comenzar.
Con el fin de iniciar cualquier trato, asunto o relación lo primero que debe hacerse es entablar una charla cordial.
SOLIDARIDAD
Si los bueyes no están juntos, la yunta jala de lado.
Solo los esfuerzos unidos consiguen su objetivo. Esta vida es como el surco de un agricultor dondehay que “jalar parejo”.
AMISTAD
Al caballo y al amigo no hay que cansarlos.
Incluso en las mejores amistades hay que tener cuidado y consideración con las otras personas, no pedirles demasiado, no cargarlos con nuestros problemas, respetar siempre sus espacios y actividades.








DATOS INTERESANTES
*Hans Christian Andersen escribió más de 150
cuentos infantiles. Por ejemplo:...