Pr Ctica Clasificacion Discapacidad



ACTIVIDAD PRÁCTICA
A continuación se presentan una serie de casos, se deberá indicar si se hace referencia al concepto de deficiencia en la función corporal, deficiencia en la estructura corporal, limitaciones en la actividad y/o restricciones en la participación. Si es necesario justifique la respuesta:
1. María estaba cocinando y le saltó el aceite produciéndole unas quemaduras en la cara.(Estructura corporal) s810004.8
2. Juan tiene 12 años y le han diagnosticado diabetes (Función y estructura corporal) b5200.8 y s550000.8
3. Durante año y medio Carmen tuvo depresión. Tomó rigurosamente la medicación que le prescribieron y se puede decir que su situación está estabilizada y que está curada. Sus compañeras la consideran una enferma mental (Restricciones en la participación)d77932.8
4. Pedro trabaja en una serrería y el año pasado tuvieron que amputarle un dedo con motivo de un accidente laboral. (Estructura corporal) s770028.8
5. Luis tuvo un accidente de moto y no tiene movilidad en las piernas (Función corporal) b7292.8
6. Luis tuvo un accidente de moto y no tiene movilidad en las piernas ahora no puede acceder a su vivienda. Está apoyado por su familia (Funcióncorporal) b7293+2
7. Silvia tiene graves dificultades para tomar decisiones en su vida diaria (Función corporal psicológica) d1773.8
8. Silvia tiene graves dificultades para tomar decisiones en su vida diaria y su familia nunca la apoya (Función corporal psicológica y restricciones en la participación) d1773+0
9. Silvia tiene graves dificultades para tomar decisiones en su vida diaria y está apoyada porsu familia (Función corporal psicológica) d1773+2
10. Javier tiene una deficiencia auditiva y trabaja como administrativo en la universidad (Función corporal fisiológica) b2300.8



Describe los siguientes códigos, describiendo las situaciones a las que hacen referencia
b144.1 (Body) Limitación en la función corporal (Funciones de la memoria, barrera ligera)
s3400.4 (Structure) Estructurascorporales (Estructura de la laringe, no hay deficiencia, barrera completa o total)
d770.3 (Disability) Actividades y participación (Relaciones íntimas, barrera grave)
e460.2 (Environment) Factores ambientales (Actitudes sociales, barrera moderada)
e125+4 (Environment) Factores ambientales (Productos y tecnología para la comunicación, facilitador completo)
b21002.3 (Body) Limitación en la funcióncorporal (Funciones visuales, no hay deficiencia, ausencia parcial, barrera grave)
s73022.2 (Structure) Estructuras corporales (Estructura de extremidad superior, deficiencia moderada, barrera moderada)
s73022.22 (Structure) Estructuras corporales (Estructura de extremidad superior, deficiencia moderada, barrera moderada)
s73022.221 (Structure) Estructuras corporales (Estructura de extremidad superior,deficiencia moderada, barrera moderada)
d4600.23 (Disability) Actividades y participación (Desplazarse por distintos lugares, no hay deficiencia, barrera moderada)
e1250.2 (Environment) Factores ambientales (Productos y tecnología para la comunicación)
e1250+2 (Environment) Factores ambientales (Productos y tecnología para la comunicación)
e585.0 (Environment) Factores ambientales (Servicios,sistemas y políticas de educación y formación)
e150.0 (Environment) Factores ambientales (Diseño, construcción, materiales de construcción y tecnología arquitectónica para edificios de uso público)
d845.2 (Disability) Actividades y participación (Conseguir mantener y finalizar un trabajo)
D475.4 (Disability) Actividades y participación (Conducción)
s120.0 (Structure) Estructuras corporales (Médulaespinal y estructuras relaccionadas)
OTRAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
El alumno deberá buscar recursos y apoyos técnicos a la discapacidad.
Teniendo en cuenta los tipos de discapacidad (Física, auditiva, visual de movilidad, capacidad intelectual….) y el entorno en que se mueve (escuela, trabajo, medios de trasporte, actividades de ocio y tiempo libre…)
Según la norma UNE-EN-ISO 9999 se define...