Pragmatica Y Analisis Del Discurso

Outline
Introducción
I.- Conceptos Discursivos Textuales
1. Funciones del lenguaje
1.1 Elementos de la comunicación
1.2 Diferentes funciones del lenguaje
2. Enunciación
2.1 ¿Qué es la enunciación?
2.2 Modalidades de la Enunciación
3. Máximas Conversacionales
3.1 Paul Grice y el Principio Cooperativo
3.2 Las cuatro Maximas
4. Lingüística Textual: Conceptos Teóricos
4.1Macroestructuras.
4.2 Superestructuras..
5. Lingüística Textual: Aplicación en un texto narrativo.
5.1 Macroestructura: análisis textual.
5.2 Superestructura: análisis textual.
II.- Conceptos Pragmáticos
1. Pragmática del Discurso
1.1 ¿Qué es el discurso?
2. Argumentación Coalescente y Multimodal
2.1 Argumentación coalescente
2.2 Argumentación multimodal
2.3El argumento

ConclusiónBibliografías
Introducción
Quisiera empezar dando una breve definición de que es la pragmática; la pragmática es la disciplina mediante la cual se adquiere una perspectiva del estudio lingüístico, nos explica la organización de los componentes de un texto. Muchos lingüistas piensan que la pragmática es solo un complemento de la lingüística y están un poco en lo correcto porque sin la pragmática lalingüística no estaría completa es por eso que una complemente a la otra y viceversa.
Toda nuestra vida entera está rodeada de texto y no me refiero solo a nuestra vida académica, sino también a nuestras actividades cotidianas que llevamos a cabo.
En este trabajo me di a la tarea de analizar algunos textos y sus componentes, claro que es imposible analizar todos los textos que están a nuestro alcance“Los seres humanos nos comunicamos continuamente e intercambiamos información. De hecho, la comunicación entre un emisor y un receptor es la base para el intercambio en las relaciones humanas.”

I. Conceptos Discursivos Textuales

1. Funciones del Lenguaje

El lenguaje es una forma de comunicarnos a través de signos ya sean orales o escritos.
Las funciones del lenguajeson las habilidades que tiene una persona para transmitir un mensaje, su finalidad es el de no solo transmitir el mensaje en sí, sino de la emoción y la expresión del que está comunicando.
1.1. Elementos de la Comunicación


- El emisor es la fuente del mensaje, es decir, donde se origina la información.
- El receptor es el destinatario de la información.

- El mensaje es la información quese transmite.

- El canal es el medio físico por el que viaja el mensaje. Puede ser el cable del teléfono, o el papel en el que está escrita una carta.

- El código es el sistema de signos que se utiliza para codificar la información. Puede ser cualquier lengua natural, pero también un código secreto, el Morse, el esperanto o las señales que se hacen los deportistas para indicar qué jugadavan a realizar. Por supuesto, para que la comunicación sea efectiva, tanto emisor como receptor deben conocer el mismo código.

- La situación son todas las circunstancias que rodean al acto de comunicación, y que influyen en el significado del lenguaje. Puede ser el lugar donde se encuentren emisor y receptor, el momento del día -o del año- , la relación que haya entre ellos, etc. En la situaciónse encuentra también el

- Referente es la realidad extralingüística a la que se refiere el mensaje.

- El ruido es cualquier interferencia que dificulte que el mensaje llegue a su destino.


1.2. Diferentes Funciones del Lenguaje

- Función representativa o referencial. Se usa cuando pretendemos transmitir una información, sin hacer valoraciones sobre ella ni pretender reacciones ennuestro interlocutor. Esta función se centra solo en el mensaje.


- Función expresiva o emotiva. Es utilizada cuando el emisor pretende dar cuenta de su estado físico o anímico.


- Función apelativa o conativa. En el uso de esta función se pretende provocar una reacción en el receptor, es decir, queremos que haga algo, o que deje de hacerlo.

- Función fática. La usamos para comprobar...