Preescolar

SITUACION DE APRENDIZAJE
SEMANA: Del 29 de AGOSTO / AL 01 DE NOVIEMBRE
EDUCADORA: Nancy Gordillo Virgen GRADO: 1”A “
PROPOSITO:Que los pequeños concienticen las tradiciones mexicanas a través de sucesos que nos permitan conservar el día de muertos.
CAMPO FORMATIVO | APRENDIZAJE ESPERADO |
Exploración y conocimiento delmundo(cultura y vida social) | Representa mediante el juego la dramatización o el dibujo diferentes hechos de su historia personal, familiar y comunitaria |

INICIO:
*A través de cantos y juegosentonaremos la canción de las calaveras haciendo mención al mes que inicia y las celebraciones que se llevan a cabo en el mes de noviembre.

DESARROLLO:
*Realizaremos la observación del mural quese encuentra en el jardín de niños haciendo mención porque es tan importante contar con la información que encontramos en él y para que nos sirve.
*Colorearemos calacas de diferentes colores a suelección posteriormente pondremos resistol y azúcar en el contorno de dicho dibujo esta actividad se realizara en parejas.
*Por equipos de 7 personas c/u trabajaremos en la realización de pan de muertosy tamales.
-Tendrán que pintar de color café y al final y pondrán azúcar encima simulando así un pan de verdad.
-Para los tamales tomaran plastilina, realizaran un rectángulo y posteriormentecolocaran en la hoja de plátano y amarraran logrando así la forma de un tamal.
*Colocaremos en el altar las calaveritas, el pan de muerto y tamales de forma grupal.

CIERRE:
Por grupos 1er y 2do gradoveremos una película La leyenda de la Nahuala alusiva al tema de día de muertos, posteriormente realizaremos un desayuno reunidos todos los grupos en el salón de usos múltiples

RELEVANCIA:Comentaremos en plenaria acerca del tema de día de muertos, la importancia de conservar la tradición y si les gusta tener que poner una ofrenda.

RECURSOS:
Hojas de plátano, crayolas, resistol...