Problema cientifico

Páginas: 6 (1367 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2013

MODULO DE FÍSICA


POR: BARCIA FLORES ELIZABETH CLARIBEL
PROF: CARLOS RAMÓN MERO LOOR
1 DE BACHILLERATO
AÑOS LECTIVO
2012-2013




1 TRIMESTRE
Magnitudes
Notación científica
Reglas de exponente
Transformaciones
MRU – MRUV

2 TRIMESTRE
Caída libre
Tiro parabólico

3 TRIMESTRE
Maquina simple
Funciones trigonométricasMAGNITUDES
Magnitud es todo aquello que se puede medir, que se puede representar por un número
Se clasifica en: escalares y vectoriales
Magnitudes escalares
 son aquellas que quedan completamente definidas por un número y las unidades utilizadas para su medida. Esto es, las magnitudes escalares están representadas por el ente matemático más simple,por un número. Podemos decir que poseen un módulo, pero que carecen de dirección. Su valor puede ser independiente del observador (v.g.: la masa, la temperatura, la densidad, etc.) o depender de la posición (v.g.: la energía potencial), o estado de movimiento del observador (v.g.: la energía cinética).
Ejemplos de magnitudes escalares:
* La temperatura 
* El tiempo
* La masa
* La energía
*Intensidad de corriente eléctrica
* Cantidad de sustancia
* Intensidad luminosa
* Superficie
* Volumen 
* Densidad
* Frecuencia 
* Potencia 
Magnitudes vectoriales
Son aquellas que quedan caracterizadas por una cantidad (intensidad o módulo), una dirección y un sentido. En un espacio euclidiano, de no más de tres dimensiones, un vector se representa mediante un segmento orientado.Ejemplos de estas magnitudes son:
La velocidad
La aceleración
La fuerza
El campo eléctrico
 Intensidad luminosa

NOTACIÓN CIENTÍFICA
Es una manera rápida de representar un número utilizando potencias de base diez. Esta notación se utiliza para poder expresar muy fácilmente números muy grandes o muy pequeños.




NUMERO
NT BASE 10
EXPONENTE (+.-)

Ejemplos:

1) 0,0000154 =1,54.10^-5
2) 128567 = 1,28 .10^5 
3) 0,0078 = 7,8 .10^-3
REGLAS DE EXPONENTE
1. an. am = an + m
Ejemplo
22.21= 2 2+1=23=8

2. (an)m= anm
Ejemplo
(a2)3 = a 2.3 = a6

3. (ab)n = an . bn
Ejemplo
(xy) 5 = x5y5
4. am = a m-n
Ejemplo
(X3 X2) = X 3-2 = X1

5. a0 = 1
Ejemplo
30 = 1

6. a –n = 1 / a n
Ejemplo
3-2 = 1 /32 = 1 /9

TRANSFORMACIONES
Transformar:
5,21  1m5,21 km X 10 hm X 5,21 x 10 hm = 52,1 km
1 1 Km 1

1 hora  seg
1 h X 60 min X 60 seg = 3600 seg = 3600 seg
1 1 h 1min 1

8, 5 km  hm
8, 5 km X 10 hm X 85 hm = 85 hm
1 1km 1

MKS CGS
M = MetroC= Centímetro
K= Kilometro G= Gramos
S= Segundos S= Segundos

(MRU-MRUV)
Velocidad: Es una magnitud física de carácter vectorial que expresa la distancia recorrida por un objeto por unidad de tiempo
Aceleración: Es una magnitud vectorial que nos indica el cambio de velocidad por unidad de tiempo. 
Movimiento rectilíneo uniformeEs un movimiento con trayectoria rectilínea y está caracterizada por tener una velocidad constante



Formula

E

V T

Ejercicios:
1) Un móvil recorrió 5.233 metros a una velocidad de 200 hm / min. que tiempo empleo en segundos para hacer el recorrido:
Datos
e= 5.233 m
v= 200 hm/min = 333.33m / seg
t=? seg

200 hm X 100m X 1 min X 20000 m =333.33 segMin 1 hm 60 seg 60 seg

5,233 m = 15, 70 seg
333, 33 m/s


2) Al cabo de 3 seg habiendo recorrido 9 km. Que velocidad habrá dado un ciclista, obtener el resultado en m/s:
Datos

e= 9 km = 9000 m
v=? m/s
t= 3 seg
9 km X 1000 = 9000 m
1 1 Km

V= e/t = 3 seg = 3000 m/s
9000m

3) Calcular la velocidad de...
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