Program

Clase 3: Diagramas de Flujo.

Objetivos de la clase:
Al final de la clase los alumnos y alumnas serán capaces de:
1. Comprender y aplicar el concepto de diagrama de flujos.
2. Comprender yaplicar las reglas de construcción de los diagramas de flujos.
3. Elaborar diagramas de flujo.

Los Diagramas de Flujo:
Son la representación gráfica de la solución algorítmica de un problema.
Paradiseñarlos se utilizan determinados símbolos o figuras que representan una acción dentro del procedimiento.
Utilizan unos símbolos normalizados, con los pasos del algoritmo escritos en el símboloadecuado y los símbolos unidos con flechas, denominadas líneas de flujo, que indican el orden en que los pasos deben ser ejecutados.

Para su elaboración se siguen ciertas reglas:
Se escribe de arribahacia abajo y de izquierda a derecha
Siempre se usan flechas verticales u horizontales, jamás curvas
Se debe evitar cruce de flujos
En cada paso se debe expresar una acción concreta
Secuencia deflujo normal en una solución de problema
Tiene un inicio
Una lectura o entrada de datos
El proceso de datos
Una salida de información
Un final

• Ejemplos de diagramas de flujo
Introducción.Los diagramas de flujo son una manera de representar visualmente el flujo de datos a travéz de sistemas de tratamiento de información. Los diagramas de flujo describen que operaciónes y en quesecuencia se requieren para solucionar un problema dado.
Un diagrama de flujo u organigrama es una representación diagramática que ilustra la secuencia de las operaciones que se realizarán para conseguirla solución de un problema. Los diagramas de flujo se dibujan generalmente antes de comenzar a programar el código frente a la computadora. Los diagramas de flujo facilitan la comunicación entre losprogramadores y la gente del negocio. Estos diagramas de flujo desempeñan un papel vital en la programación de un problema y facilitan la comprensión de problemas complicados y sobre todo muy largos....