Programa para prevenir la violencia
Introducción
La violencia no es exclusiva de un solo grupo social y adopta diversas formas:
Física,psicológica, sexual, abandono, negligencia, entre otras.
Investigaciones recientes indican que aunque determinados factores biológicos y otros elementos individuales explican parte de la predisposición ala agresión, más a menudo son factores familiares, comunitarios, cultu¬rales y otros agentes externos los que crean ambientes que favorecen el surgimiento de la violencia. El análisis histórico deeste grave problema so¬cial revela, más bien, que se trata de un comportamiento aprendido a través de las relaciones interpersonales dentro de la familia, el entorno social y las institucioneseducativas; además de los medios masivos de comunicación que difunden patrones de conducta agresivas y violentas.
Desde muy temprano los niños aprenden que la violencia es una forma eficaz para “resolver”conflictos interpersonales, especialmente si la han pa¬decido dentro del hogar, ya sea como víctimas o como testigos. La violencia se transforma paulatinamente en el modo habitual de expresar losdistintos estados emocionales, tales como enojo, frustración o miedo; situación que no se constriñe exclusivamente al seno familiar, sino que invariablemente se verá reflejada en la interacción de cada uno delos miembros de la familia con la sociedad.
En los últimos años, México ha considerado prioritario prevenir y comba¬tir el maltrato y el abuso de los menores, así como las situaciones personales ysociales adversas que generan estos fenómenos. La participación de do¬centes, padres de familia e investigadores ha sido fundamental para que sociedad y gobierno refuercen la voluntad de erradicar todaforma de vio¬lencia de la vida de las niñas, niños y adolescentes.
Suprimir la violencia y prevenir el delito requiere de una estrategia integral en la que se vean involucrados sociedad y...
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