Propuestas De Titulacion
Páginas: 4 (882 palabras)
Publicado: 27 de mayo de 2012
INSTITUTO LATINOAMERICANO DE LA COMUNICACIÓN EDUCATIVA CENTRO DE ESTUDIOS EN COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS MAESTRÍA EN COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS – SEMINARIO DE TITULACIÓN PARAEGRESADOS - DOSIFICACIÓN TEMÁTICA DE SESIONES
Opción de titulación: Propuesta de intervención educativa Sesiones Objetivo, Temática y Actividades a evaluar OBJETIVO DE LA SESIÓN SESIÓN 1 “Presentación eintroducción al Seminario” SESIÓN 2 Acopio de fuentes SESIÓN 3 Construcción del diagnóstico SESIÓN 4 Construcción del diagnóstico y justificación Los estudiantes reflexionarán acerca de lajustificación.
Los estudiantes identificarán los elementos Los estudiantes buscan y recopilan información esenciales que constituyen el trabajo relacionada al problema educativo. académico del Seminario pararealizar su Propuesta de intervención educativa con la finalidad de establecer pautas de acción personales para un mejor aprovechamiento del mismo. Introducción al seminario o Objetivos del seminarioo Características del modelo de atención del seminario o Distribución temática de las sesiones o Recursos para el aprendizaje o Formas y sistema de evaluación o Productos parciales y producto final oTips de aprovechamiento. Definición de la Intervención Educativa o o Propuesta de o o o o Listado de fuentes impresas Listado de fuentes digitales Indagación con especialistas del tema Indagación conactores sociales inmersos en la problemática
Los estudiantes identifican las características del entorno, los actores sociales y la situación que se pretende corregir, con la finalidad deconstruir el diagnóstico.
o
TEMÁTICA
Construcción del diagnóstico Situación que se pretende solucionar Características del entorno Los actores sociales
o o
Construcción del diagnósticoJustificación
Tema y título tentativo Necesidades y problema educativo.
Taller 1
Avance - Documento con el Título y tema de la Propuesta de intervención educativa e identificación de las necesidades...
Opción de titulación: Propuesta de intervención educativa Sesiones Objetivo, Temática y Actividades a evaluar OBJETIVO DE LA SESIÓN SESIÓN 1 “Presentación eintroducción al Seminario” SESIÓN 2 Acopio de fuentes SESIÓN 3 Construcción del diagnóstico SESIÓN 4 Construcción del diagnóstico y justificación Los estudiantes reflexionarán acerca de lajustificación.
Los estudiantes identificarán los elementos Los estudiantes buscan y recopilan información esenciales que constituyen el trabajo relacionada al problema educativo. académico del Seminario pararealizar su Propuesta de intervención educativa con la finalidad de establecer pautas de acción personales para un mejor aprovechamiento del mismo. Introducción al seminario o Objetivos del seminarioo Características del modelo de atención del seminario o Distribución temática de las sesiones o Recursos para el aprendizaje o Formas y sistema de evaluación o Productos parciales y producto final oTips de aprovechamiento. Definición de la Intervención Educativa o o Propuesta de o o o o Listado de fuentes impresas Listado de fuentes digitales Indagación con especialistas del tema Indagación conactores sociales inmersos en la problemática
Los estudiantes identifican las características del entorno, los actores sociales y la situación que se pretende corregir, con la finalidad deconstruir el diagnóstico.
o
TEMÁTICA
Construcción del diagnóstico Situación que se pretende solucionar Características del entorno Los actores sociales
o o
Construcción del diagnósticoJustificación
Tema y título tentativo Necesidades y problema educativo.
Taller 1
Avance - Documento con el Título y tema de la Propuesta de intervención educativa e identificación de las necesidades...
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