Proyecto De Aprendizaje Los Animales

República Bolivariana de Venezuela
Unidad Educativa. Dr. José. A Ramos. Sucre
Lechería_ Edo¬¬_ Anzoátegui
Docente: Patricia Cariamana.
Ennys Salazar.
II Grupo


Proyecto deAprendizaje nº 5
LOS ANIMALES






Duración: Largo plazo
Inicio: 14/01/2013
Cierre: 15/02/2013
Fundamentación


La vida en la naturaleza es indispensable para el desarrollo del niño. En lamisma convivimos con los seres vivos que forman parte de ella, una manera de acercarnos es conocer las distintas especies que habitan en nuestro planeta diferenciando el lugar donde viven, suscaracterísticas y sus nombres.
Este proyecto surge de las inquietudes que los niños manifestaron en diferentes oportunidades sobre sus mascotas; debido al nivel de interés que muestran en torno al tema;aprovecharemos la oportunidad para realizar una serie de actividades significativas las cuales les permitirá apropiarse de la lectura, escritura, pensamiento lógico y valores.

Ejes curriculares.Lúdico-Afectividad- Inteligencia

Área de Aprendizaje.
Relación con el Ambiente
Componente: Características, cuidado y preservación del ambiente.
Objetivo: Identificar los elementos del entorno,explicándose progresivamente los acontecimientos sociales y naturales a través de la observación, formulación de hipótesis, la experimentación, y la comprobación, desarrollando capacidades efectivas yvalorativas, como ser integrante del ambiente.
Aprendizajes esperados:
Que el niño y la niña aprendan a:
 Participar en el cuidado y preservación de los seres vivos, de su entorno familiar, escolar,comunitario.
 Reconocer algunos beneficios que proporcionan las plantas y animales.
 Identificar semejanzas y diferencias entre los elementos del entorno natural.
Indicadores:
¿Es participativo enclases?
¿Diferencia e identifica los animales?
¿Identifica y escribe los sonidos?
Componente: Procesos matemáticos (serie numérica)
Objetivo: Establecer relaciones matemáticas, cuantificando y...