Psicoterapia Analítico - Funcional: Fundamentos Y Aplicaciones

I. INTRODUCCIÓN

La investigación básica sobre el lenguaje y el análisis funcional del comportamiento verbal de tradición skinneriana tiene su aplicación clínica en el desarrollo de nuevos modelos de intervención conductual. El presente trabajo tiene como objeto, la revisión teórica sobre los fundamentos y aplicaciones de uno de esto modelos psicoterapéuticos: La Psicoterapia Analítico –Funcional (PAF) desarrollada por R.J. Kohlenberg y Mavis Tsai. En primer lugar se situará como raíz de esta psicoterapia el conductismo radical de B.F Skinner y en el contexto de terapia de conducta, haciendo una revisión sobre su continuidad con el análisis funcional de comportamiento a partir de la diversa bibliografía recomendada. A continuación, se describen los aspectos centrales de estapsicoterapia referidos al énfasis puesto en el contexto clínico y el análisis funcional de la relación terapéutica. Se especifica la noción de conducta clínicamente relevante y se describen los criterios establecidos para su identificación.


II. LA PSICOTERAPIA ANALÍTICO – FUNCIONAL: FUNDAMENTOS Y APLICACIONES.


Presentación.
Los principios de la Psicoterapia Analítico –Funcional fueron desarrollados por Kohlenberg y Tsai (1987). Se presenta como una terapia de conducta que considera clave el contexto clínico como marco donde se dan los problemas y se produce el cambio y la relación terapeuta – cliente como motor para el cambio conductual. La PAF produce el cambio a través de contingencias de reforzamiento naturales que suceden dentro de la sesión clínica por medio deuna relación terapeuta - cliente emocional, cercana y con un alto grado de implicación. Su propuesta fundamental se refiere al moldeamiento del conjunto de comportamientos disfuncionales, entendidos como clases de operantes, que el paciente presenta en la sesión clínica, y que por tanto equivalentes a los que se dan en el contexto cotidiano, usando la relación terapéutica como modelo de relacióninterpersonal a generalizar.






Continuidad con el análisis funcional del comportamiento
La PAF, junto con otras psicoterapias como ACT (Terapia de Aceptación y Compromiso) desarrolladas a partir de los estudios del lenguaje se enmarca en una perspectiva más amplia denominada Análisis de la Conducta Clínica (ACC). Dougher (1993) consideraba que desde esta perspectiva se y se .En este movimiento se han venido incluyendo a lo largo de los años tanto la PAF (Kohlenberg y Tsai) como la ACT (Hayes y Wilson, 1993, 1994) y sus derivaciones (Dougher, 2000; Dougher y Hackbert, 1994).
El trabajo de Pérez – Álvarez (1996) y especialmente en sus libro“La psicoterapia desde el punto de vista conductista” pone de manifiesto como estas dos terapias y el marco general del ACCen el que se integran, son un desarrollo de la tradición del análisis funcional de la conducta y suponen una superación de las limitaciones padecidas por la terapia de conducta tradicional, y que pueden quedar resumidas de la siguiente manera:
1. La propia lógica del aprendizaje requiere la presencia de los problemas en la sesión terapéutica, por lo que el análisis aplicado se tuvo quelimitar a los ámbitos institucionales y a problemas sencillos que se dieran ante el terapeuta.
2. La conducta verbal es el primer “material clínico” que se da en la sesión terapéutica, pero la conducta verbal no se había incorporado al Análisis Aplicado.
3. El entrenamiento conductual resultaba ineficaz para la generalización al contexto cotidiano.


A partir del ACCla relación terapéutica . Respecto a la conversión de la situación clínica en el contexto natural donde tienen lugar los problemas más que el lugar donde se habla de ellos, el análisis de la conducta clínica plantea los siguientes supuestos (Kohlenberg, Tsai y Dougher, 1993): a) los problemas de la vida cotidiana pueden presentarse en la sesión de manera que el terapeuta sea capaz de observarlos...