quimica

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la Educación
U.E.C.F ¨Divina Providencia¨
Cátedra: Química
4to Año, Sección “A”












“La Evolución de la Química Inorgánica”













Profesor:
Rodríguez MerwinAlumno:
Boza, Oriana Nº 04








Urimare, Septiembre de 2014.


LA QUÍMICA EN LA PREHISTORIA
Desde sus orígenes, el hombre fue adquiriendo, los conocimientos necesarios para fabricar productos que hoy usamos, sin siquiera pensar de donde salieron.
El hombre primitivofue explorador de su territorio, tocaba y apreciaba la textura de cada cosa, las olía y producía ruido sobre ellas. El hombre cavernícola cazaba su presa y comía la carne cruda, no le quedaba otra alternativa. Pero a medida que formaba comunidades, comenzó a sacar provecho de las propiedades de cada cosa, descubrió la manera en que podía utilizarlas mejor. Aprendió que la leña al quemarse producíacalor; que al beber agua saciaba su sed.
En el pasado, los materiales que se usaron en las diferentes actividades humanas, han servido hoy para establecer ciertos periodos en la historia del hombre. Así la Edad de Piedra corresponde a la etapa anterior al uso de los metales, y los periodos que siguen, la Edad del Bronce y la Edad del hierro, comprenden la etapa en la que el hombre aprendió aextraer el cobre y el hierro de sus minerales.
La Historia de la Química puede dividirse en 4 grandes épocas:
1.- Las artes practicas (-hasta 600 A.C.). La producción de metales a partir de minerales, la elaboración de cerámicas, la fermentación, el horneado de pan y la preparación de medicinas, tinturas y drogas son artes antiguas. Las evidencias arqueológicas demuestran que los habitantes delantiguo Egipto y de la Mesopotamia practicaban hábilmente estas artesanías, pero no se sabe cómo ni cuándo las aprendieron. Estas artes, las cuales son procesos químicos,
alcanzaron un alto desarrollo durante este periodo. Sin embargo, el desarrollo fue empírico; esto es, estaba basado solamente sobre experiencia práctica, sin referencia a los principios químicos involucrados. El artífice egipciosabía cómo obtener cobre calentando el mineral malaquita con carbón, aunque no supo ni intentó saber cómo trabajaba el proceso y lo que ocurría en el fuego.
2. Los griegos (600 A.C. a 300 A.C.). El aspecto filosófico (o teórico) de la química comenzó en el periodo clásico griego, alrededor del año 600 A.C. Los fundamentos de la ciencia griega se basaban en la búsqueda de principios a través de loscuales se pudiese obtener una comprensión de la naturaleza.
Dos teorías de los griegos se hicieron muy importantes en los siglos siguientes:
a) El concepto de que todas las sustancias terrestres están compuestas de cuatro elementos (tierra, aire, fuego y agua) en variadas proporciones se originó con los filósofos griegos de este periodo.
b) La teoría de que la materia consiste en unidadesseparadas y distintas, llamadas átomos fue propuesta por Leucipo y extendida por Demócrito en el siglo V A.C. Platón propuso que los átomos de un elemento difieren de otros átomos en la forma. Por lo tanto, pensaba que los átomos de un elemento pueden cambiarse (o transmutarse) en otros átomos, cambiando la forma de los átomos. El concepto de la transmutación se halla también en las teorías deAristóteles, quien no creía en la existencia de los átomos; propuso que los elementos y por consiguiente todas las sustancias, estaban compuestos de la misma materia primaria y diferían solamente en la forma que asumía esta materia primaria.
3. LA ALQUIMIA (300 A.C. A 1650 D.C.). La tradición filosófica de los antiguos griegos y la tradición artesanal del antiguo Egipto, se encontraron en Alejandría...