Realidad VS Real
Escuela de Administración
Especialización en Gerencia de Empresas
Realidad Empresarial
Samuel Ramírez Guzmán
Escrito por Tatiana Albán
“Things that are equal to the same thing are equal to each other” Euclid
El lenguaje siempre ha sido la herramienta más empleada para dar e identificar el sentido de la vida humana. No tenemos otros medios de comunicación que no seaun lenguaje escrito u oral y el ser humano no podrá existir sin alguna forma del lenguaje o comunicación. Desde lo anterior, la lingüística moderna se ha puesto la pregunta más desafiante en cuanto a los orígenes del lenguaje: ¿hemos evolucionado como especie racional debido al uso y el empleo del lenguaje o ha sido el lenguaje que logró revolucionar los límites de nuestra mente (Chomsky, 1975)? Eneste sentido, cabe preguntarse si la realidad que percibimos está directamente relacionada con nuestra capacidad mental. Es decir, hemos progresado suficientemente para darle una percepción equitativa de la realidad en la cual vivimos? De acuerdo con Ludwig Wittgenstein, filósofo y lingüista, la respuesta a la pregunta anterior es “No” (1921). La realidad de cada ser humano está ligadadirectamente a su desarrollo y capacidad intelectual. Asimismo, la realidad difiere en cada caso y podríamos teóricamente poseer realidades distintas de nuestro mundo. Es “lo real” que no depende de nuestras percepciones y que se considera indefinible, es decir la esencia detrás de las cosas de las que no podemos hablar. La realidad es lo que se entiende de lo real (Sendón, 1994). En este punto hemosestablecido una brecha entre estos dos conceptos clave para el presente escrito: “la realidad” y “lo real”.
Aplicando estos conceptos a la película Lincoln, de Steven Spielberg, analizaremos los conceptos de “realidad” y “real” dentro del marco de ésta. Asimismo, con su segundo mandato recién comenzado, Abraham Lincoln tiene la opción de acabar con la guerra y llegar a un acuerdo con los confederados oarriesgarlo todo por una legislación, la Decimotercera Enmienda de la Constitución de los Estados Unidos que acabaría con la esclavitud y, por ende, con la guerra civil. Podemos distinguir en este momento de la película la urgencia y la inmutabilidad del protagonista referente a los derechos y la libertad de los afroamericanos. Lincoln pelea por el aspecto “real” del razonamiento tras acabar conla esclavitud, y tras ignorar “la realidad” de la mayoría de la Cámara de los Representantes y de los Estados Confederados, emprende una batalla por sus creencias. Cuando se le presenta la opción de acabar con la guerra sin acabar con la esclavitud, hasta aquellos que apoyaban los principios de Lincoln tratan de impulsarlo hacia esta primera opción. Desde esta perspectiva, Lincoln identificó “loreal” de la situación creada y mediante el lenguaje empleado trató de plasmarlo en “la realidad” de los demás. De esta manera, los empleados que trabajaban para comprarle votos construían oraciones estratégicas que transformarían “la realidad” percibida. Un ejemplo adecuado para lo mencionado es el juego lingüístico de las siguientes oraciones: “Equidad legal para todas las razas” (Legal equalityfor all races) y “Equidad racial” (Racial equality).
Otro ejemplo donde se revelan los conceptos de “realidad” y “real” es la vida privada versus la vida pública del representante del partido Radical - Thaddeus Stevens. Partiendo desde el razonamiento de Victoria Sendón que plantea que la realidad puede o no ir coincidiendo con lo real, hecho que en su visión está directamente ligado con laconciencia y el razonamiento (1994) del sujeto, podemos identificar una discordancia entre la vida política de Stevens y su vida privada. En situaciones decisivas, éste se ha mostrado indeciso, rígido y lleno de ideas contradictorias acerca de la Decimotercera Enmienda de la esclavitud, pero en su vida privada, su esposa era una afroamericana con la cual compartía su vida en secreto. Así, se revela...
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