REDUCCION DE LA POBREZA



REDUCCION DE LA POBREZA






LILIANA M. LOPEZ HERNANDEZ
INTRODUCCION

La mayoría de las personas que viven en una situación de pobreza son niños y niñas. La pobreza impide la realización de los derechos de la infancia. Asimismo, debilita el entorno protector del menor de edad, ya que el maltrato y laexplotación de la infancia están vinculados a una pobreza generalizada y profundamente arraigada. La pobreza también arruina sus vidas debido a la mala salud y la desnutrición, y frena su desarrollo físico y mental, menoscaba su energía y socava su confianza en el futuro. En ninguna sociedad se ha producido una reducción amplia de la pobreza sin haber realizado primero inversiones cuantiosas en el derechoa la salud, la nutrición y la educación básica de sus habitantes.
La pobreza se trasmite de una generación a la siguiente. Por ejemplo, madres empobrecidas y desnutridas dan a menudo a luz niños y niñas con bajo peso. Estos recién nacidos corren un mayor peligro de morir y, si sobreviven, tienen menos posibilidades de crecer y desarrollarse plenamente. La desnutrición crónica, la carencia demicronutrientes y una recurrencia de las enfermedades pueden causar un bajo rendimiento escolar. De esta manera, los niños y niñas afectados suelen abandonar la escuela más temprano y trabajar en ocupaciones por debajo de la línea de la pobreza, si es que consiguen encontrar trabajo.
Quebrar este ciclo de pobreza depende de las inversiones que realicen los gobiernos, la sociedad civil y las familiasen los derechos y el bienestar de la infancia, y en los derechos de la mujer. Invertir en la salud, la nutrición, la educación y el desarrollo social, emocional y cognoscitivo, y en el logro de la igualdad de género, no es únicamente una inversión en una sociedad más democrática e igualitaria, sino que también es una inversión en una población más sana, más alfabetizada y, en última instancia, másproductiva. Invertir en la infancia es una decisión moralmente correcta. También es una sólida inversión económica, que genera un rendimiento extraordinario.






EXPOSICION DEL TEMA

En la actualidad, el concepto de desarrollo ha pasado a ser unsinónimo de la reducción de la pobreza.
LAS CONSECUENCIAS DE LA POBREZA COMIENZAN EN LA INFANCIA
La pobreza puede causar daños irreparables en las mentes y los cuerpos infantiles y debilitar su desarrollo. Los niños y las niñas pobres no pueden disfrutar vidas plenas y productivas. Más tarde, como padres y madres, suelen transmitir lapobreza a la generación siguiente, en un ciclo vicioso. Por ejemplo, es frecuente que las niñas que padecen desnutrición cuando crecen pasen a ser madres desnutridas que dan a luz a niños con peso inferior al normal. Similarmente, los progenitores pobres y analfabetos están en malas condiciones para cuidar óptimamente a sus hijos o apoyar su aprendizaje. En consecuencia, esos niños y niñasprobablemente pasarán a engrosar las filas de la siguiente generación de pobres.
Dado que las bases de la salud y el bienestar de una persona se establecen durante los primeros años de vida, la primera infancia es el momento más oportuno para quebrar el ciclo de la pobreza. La financiación del desarrollo debe encaminarse a que los niños y las niñas tengan un comienzo saludable en la vida. Como mínimo, losniños y las niñas necesitan un conjunto de servicios sociales básicos que abarque una atención de la salud de buena calidad, educación, agua potable y saneamiento adecuado, de modo que puedan crecer y plasmar plenamente su potencial, libres de enfermedades, desnutrición, analfabetismo y privaciones.
La pobreza tiene muchos aspectos. Se manifiesta no sólo por los bajos ingresos, la mala salud y...