Reforma Educativa

Páginas: 10 (2254 palabras) Publicado: 2 de mayo de 2013
RESUMEN GESTIÓN DE LA REFORMA EDUCATIVA
MARCO CONTEXTUAL

La nación Guatemalteca es multiétnica, pluricultural y plurilingüe. Los pueblos Maya, Ladino, Xinca y Garífuna conforman la diversidad cultural y lingüística. El reconocimiento oficial de esa diversidad se inició en la Constitución política de la República de 1985.

A. SITUACIÓN CULTURAL, ÉTNICA Y LINGÜISTICA

1. PUEBLO MAYA

Lacultura maya se basa fundamentalmente en el cultivo del maíz como sustento material y espiritual del ser humano. Sus sistemas calendáricos, asociados a la agricultura, la astronomía la escritura y la matemática, incluyen el qamam y el cholq´ij. El primero calendario solar de 365 días marca los fenómenos climáticos, organiza el trabajo y da paso a las celebraciones rituales asociadas al cultivo delmaíz. El segundo calendario lunar de 260 días, regula la reproducción y el bienestar de la familia y la comunidad en su relación con a naturaleza y el cosmos. La familia lingüística maya comprende 30 idiomas hablados en Guatemala, México, Belice, Honduras y El Salvador. En Guatemala se hablan 21 idiomas Mayas:
1.K´iché 2. Mam, 3. Kaquchiquel, 4. Q´eqchi´ 5. Poqomam 6. Poqomchi´ 7. Tz´utujil, 8. Popti´ 9. Akateko, 10. Awakateko, 11. Sakapulteko, 12. Ixil, 13. Achi, 14. Chuj 15. Ch´orti´
16. Q´anjib´al, 17. Uspanteko, 18. Mopan 19. Itza´ 20. Sipakapense, 21. Tektiteko.

PUEBLO LADINO
Esta cultura ha sido caracterizada como una población heterogénea que se expresa en español como idioma materno que posee determinadas características de arraigo hispano matizadas con préstamosculturales indígenas (comidas, herramientas etc.) y que viste a la usanza comúnmente llamada occidental. Se encuentran ubicados principalmente en el área metropolitana, el oriente, las costas sur y atlántica. La situación económica de los latinos es variable. Aunque se encuentran distribuidos en toda la pirámide de la estratificación social, la mayoría vive por debajo de la línea de la pobreza. El restose ubica principalmente en las capas medias. La cultura de los ladinos de oriente está marcada por la actividad ganadera, su ciclo festivo está basado en la tradición judeo-cristiana y se manifiesta en jaripeos, peleas de gallo, corridas de toro. Los ladinos del altiplano occidental son una minoría enclavada en una región predominantemente maya muchos se dedican al comercio y al transporte. Elasentamiento ladino en la costa sur esta vinculado a la inmigración interna de población indígena y ladina a la región latifundista dedicada a la agro exportación entre sus rasgos culturales se encuentran algunos de origen indígena técnicas de cultivo, recolección y pesca. Los ladinos de Petén tuvieron su origen en migraciones desde la península de Yucatán su cultura está influida por susactividades económicas entre las cuales están la ganadería, la chiclería y otras forestales.


3.PUEBLO GARÍFUNA

Los primeros Garinagu llegaron a territorio guatemalteco, procedentes de Honduras, arribaron a la bahía de Amatique, en la costa Atlántica en 1802, construyeron casas de madera a la orilla de la playa, se dedicaron a la pesca y a la agricultura, por falta de víveres se trasladaron a SanFelipe, Sánchez Díaz dispuso un traslado a punta gorda (Belice) y posteriormente regresó con sus seguidores a radicarse en el actual Livingston. Ahí formó el primer poblado garífuna con el nombre de Labuga. Los garinagu son un grupo étnico de fenotipo africano que habla un idioma ámerindio, la estructura lingüística de su idioma es 45% arawak, 25% Caribe, 15% francesa, 10% inglesa y 5% española.La pesca y la navegación constituyen sus actividades fundamentales. Su música, danza y oralidad más cercanas a sus raíces africanas se encuentran interrelacionadas. En la actualidad habitan en la costa Atlántica de Centroamérica, desde Belice hasta Nicaragua. En Guatemala Livingston y Puerto Barrios son la cuna de los Garinagu.

4. PUEBLO XINCA
Los Xincas constituyen el Pueblo Indígena del...
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