Reglamento

Páginas: 2 (380 palabras) Publicado: 30 de marzo de 2015
REGLAMENTO BÁSICO DE LA CLASE DE EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA
1.- Respeto entre los miembros de la comunidad grupal (docente-alumno, alumno-docente, alumno-alumna, alumno-alumno, alumna-alumna)
2.-Respeto al área de trabajo (Cuidar las instalaciones y mobiliario)
3.- Limpieza del área de trabajo (Mantener limpio cada lugar, aún cuando no se haya sido responsable)
4.- Se prohíben los alimentos ybebidas durante la sesión de clase (Se permite sólo agua embotellada)
5.- Tolerancia de 10 minutos después de iniciada cada hora de clase (Tanto docente como alumnos)
6.- La tolerancia no es hora deentrada a clase, todo abuso será sancionado.
7.- Salvo que se requiera, queda prohibido para el alumnado el uso de celulares y otros instrumentos electrónicos.
8.- Se permite (previa solicitud) hacerllamadas o enviar mensajes por celular fuera del aula, todo abuso será sancionado.
9.- Salvo que se requiera, queda prohibido para el alumnado el uso de materiales e instrumentos correspondientes a otrasmaterias.
10.- Acudir al servicio sanitario antes de iniciar la sesión de clase, se harán excepciones en casos justificados. Todo abuso será sancionado.
11.- Acudir a la sesión de clase con elmaterial y actividades requeridas para tal efecto, incluyendo la boleta del período correspondiente.
12.- La sesión de clase dura el tiempo que comprende la entrada inicial y salida final del docenterespecto al aula.
13.- Acudir a clase sin la boleta correspondiente implica la pérdida irremisible de la evaluación otorgada durante dicha clase.
14.- En caso de extravío de la boleta correspondiente, volvera descargar el ejemplar desde el blog de la materia, ello implica la no recuperación de las evaluaciones previas a la pérdida.
15.- En caso de inasistencias, tramitar el justificante oficial con laautoridad escolar durante los dos días posteriores a la reincorporación.
16.- La falta de asistencia no es justificante de falta de conocimientos o de la no entrega de los trabajos solicitados.
17.-...
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