Reporte De Lectura Tarea 1
Páginas: 3 (537 palabras)
Publicado: 19 de septiembre de 2015
MATERIA
Teoría Social
NOMBRE
Brisa Gabriela Fimbres Salazar
CARRERA
Trabajo Social
FICHA BIBLIOGRÁFICA
Jeffrey C. Alexander, Las teorías sociológicas desde la Segunda Guerra Mundial
REPORTE No. 1¿QUE ES LA TEORÍA?
Las teorías son propuestas por personas. Para conocer las teorías debemos saber un poco acerca de las personas que las escribieron: cuándo y cómo vivieron, dónde trabajaron ycómo pensaban. Tenemos que saber estas cosas para entender por qué decían lo que decían.
Hay aspectos de las teorías que son atemporales, que generalizan a partir de elementos particulares paraestablecer “leyes o modelos” que pretenden ser válidos para siempre.
La teoría es una generalización separada de los particulares, una abstracción separada de un caso concreto. Las teorías generales sonteorías acerca de todo, acerca de las sociedades.
La teoría es el corazón de la ciencia. Siempre se relacionan estrechamente con la “realidad” fáctica, en la práctica de las ciencias sociales son lasteorías mismas las que generan los experimentos que verifican los datos; las teorías son las que estructuran la realidad – los datos o “hechos” – que estudian los científicos.
Muchos científicos admiten quelas teorías son más generales que los hechos y son igualmente importantes para la generalización de ideas científicas.
La teoría no se puede construir sin datos, pero tampoco se puede construir sólocon datos.
Las teorías, son generadas tanto por los procesos no fácticos o no empíricos que preceden al contacto científico con el mundo real como por la estructura de este “mundo real”. Con procesosno fácticos, se refiere a cosas tales como los dogmas universitarios, la socialización intelectual y la especulación imaginativa del científico, que está basada tanto en su fantasía personal como enla realidad externa. En la construcción de las teorías científicas, el mundo real modifica estos procesos, pero nunca los elimina. Existe una relación doble entre las teorías y los hechos.
Los...
Teoría Social
NOMBRE
Brisa Gabriela Fimbres Salazar
CARRERA
Trabajo Social
FICHA BIBLIOGRÁFICA
Jeffrey C. Alexander, Las teorías sociológicas desde la Segunda Guerra Mundial
REPORTE No. 1¿QUE ES LA TEORÍA?
Las teorías son propuestas por personas. Para conocer las teorías debemos saber un poco acerca de las personas que las escribieron: cuándo y cómo vivieron, dónde trabajaron ycómo pensaban. Tenemos que saber estas cosas para entender por qué decían lo que decían.
Hay aspectos de las teorías que son atemporales, que generalizan a partir de elementos particulares paraestablecer “leyes o modelos” que pretenden ser válidos para siempre.
La teoría es una generalización separada de los particulares, una abstracción separada de un caso concreto. Las teorías generales sonteorías acerca de todo, acerca de las sociedades.
La teoría es el corazón de la ciencia. Siempre se relacionan estrechamente con la “realidad” fáctica, en la práctica de las ciencias sociales son lasteorías mismas las que generan los experimentos que verifican los datos; las teorías son las que estructuran la realidad – los datos o “hechos” – que estudian los científicos.
Muchos científicos admiten quelas teorías son más generales que los hechos y son igualmente importantes para la generalización de ideas científicas.
La teoría no se puede construir sin datos, pero tampoco se puede construir sólocon datos.
Las teorías, son generadas tanto por los procesos no fácticos o no empíricos que preceden al contacto científico con el mundo real como por la estructura de este “mundo real”. Con procesosno fácticos, se refiere a cosas tales como los dogmas universitarios, la socialización intelectual y la especulación imaginativa del científico, que está basada tanto en su fantasía personal como enla realidad externa. En la construcción de las teorías científicas, el mundo real modifica estos procesos, pero nunca los elimina. Existe una relación doble entre las teorías y los hechos.
Los...
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