resumen capitulo 1y 2 teorias y sistemas psicologicos
PROFESORA: ALMA ROSA ZEPEDABATUN
# DE ENTREGABLE 0101-FEBRERO-2014GRUPO: LPC01V
RESUMEN DE CAPITULO 1 Y 2 DE SISTEMAS Y TEORIAS PSICOLOGICOS
Para que así ocurriera, los problemas que el paradigma había resuelto tenían queser ejemplos convincentes de su poder. Los procedimientos debían ser comunicados de manera clara y precisa. Las predicciones del paradigma tenían que ser evidentes e inequívocas.
Un paradigma así seríamuy útil en verdad, pues indicaría al científico que problemas merecen ser estudiados y como se les debería estudiar. Es probable que los problemas que se enfrentan y la naturaleza de las solucionespropuestas sean tan distintos que no es sencillo comparar los paradigmas tomando como base su bondad. Según hemos visto ya, Kuhn considera que, en su evolución, la ciencia pasa por dos fases: laciencia normal y la revolucionaria. Para Kuhn se trataba de un tipo de actividad a tientas, en la cual los profesionales de la ciencia buscaban un modo a aproximarse a sus problemas, de formularlos eincluso de identificarlos. Kuhn cree que las ciencias sociales y las conductuales se hallan en este periodo pre paradigmático. Es difícil lograr la suficiente perspectiva como para decir con precisión...
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