rolo del evaluador

Rol del docente como evaluador
La docente como evaluador es el integrador del proceso. En este sentido genera la discusión, señala la importancia de la participación en el mismo, informa sobre lasnecesidades (recursos, ambientes de aprendizaje), dirige el consenso, registra acuerdos y sugerencias a utilizar en la enseñanza, aprendizaje y evaluación; promueve la elección de un equipo depadres dinamizadores del proceso de participación. En fin, el docente evaluador tomará en consideración los factores que intervienen en la realización de la actividad que se evalúa entre otros interesesdel.
Ella aquí evalúa a través de la observación ya que ella le evalúa a los niños a la hora de que juegan en, los espacios o intervienen en clase o lo que esta pautado en la planificación. Por otraparte tenemos los tipos de evaluación que son diagnostica, continua, y final ya que el docente debe identificar los avances de los estudiantes durante el proceso de interacción comunicativa einteractiva, en atención a los criterios e indicadores relacionados con las competencias que se le realiza a los niños.
El centro de preescolar Carlos Andrés colmenares es una institución convencional yaque le da la oportunidad a los niños de obtener una educación en un ambiente sano y seguro donde ellos se sientan motivados a la hora de realizar las actividades que la maestra le realice.
Encuanto a los instrumentos de evaluación es la observación y el registro descriptivo ya que esto permite evaluar tantos los conocimientos de los niños como sus conductas.
Rol del docente como planificadorPor otra parte la planificación se dice que es un proceso de enseñanza para el desarrollo y aprendizaje de cada niño esta juega un papel fundamental muy importante para así poder dar una formasistematiza eficaz flexible y positiva para los niños. La maestra ella tiene su propia manera de planificar ya que toma en cuenta los diversos aspectos que deben ir inmersos en una programación, la...