Salineras y su impacto en el ambiente

Proyectos
*¿Cómo funciona una salinera y cuál es su impacto en el ambiente? *¿Qué podemos hacer para recuperar y reutilizar el agua del ambiente?
En estos proyectos plantearemos premisas, supuestos y alternativas de solución a partir de situaciones problemáticas, considerando las propiedades de los materiales o la conservación de la masa. Así como tambiénidentificaremos mediante la experimentación, algunos de los fundamentos básicos que se utilizan en la investigación científica escolar. Argumentaremos y comunicaremos las implicaciones sociales que tienen los resultados de la investigación científica. Y por ultimo evaluaremos los aciertos y debilidades de los procesos investigativos al utilizar el conocimiento y la evidencia científicos.
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22/09/2014PROYECTO #1
¿Cómo funciona una salinera y cuál es su impacto en el ambiente?
Planeación
Para la realización de este proyecto nos apoyamos principalmente en nuestro libro de texto así como la investigación en diferentes páginas de internet.
En nuestro proyecto hemos incluido una investigación sobre las salineras para saber que es a lo que se refiere el concepto ya mencionado, así como tambiénincluiremos un experimento que nos facilite un mejor entendimiento de lo que deberemos exponer al grupo.

Cronograma
Nuestro cronograma está compuesto por 5 diferentes etapas.-
PLANEACION.- En esta etapa de nuestro proyecto platicamos sobre lo que pensamos hacer en este proyecto desde la investigación hasta la exposición del proyecto.
DESARROLLO.- Es la etapa en la que buscamos yrecopilamos información tanto en libros de texto como páginas de internet para la exposición del proyecto. Esta etapa también fue aprovechada para incrementar nuestro conocimiento acerca de las salineras para así poder realizar una buena exposición frente al grupo.
EXPERIMENTO.- Buscamos diferentesproyectos que nos sirvieran de apoyo para nuestra exposición de los cuales el que más llamo nuestra atención fue el del libro de texto. Este experimento fue encargado a 2 de nuestros compañeros que tuvieron una menor participación en las dos etapas anteriores para que así compensaran el trabajo que los demás integrantes han realizado.
REALIZACION DE HOJAS DE ROTAFOLIO.- Etapa que consta de realizardiferentes hojas de rotafolio para una buena exposición de nuestro proyecto, debido a que nuestro equipo fue el primero en tener que pasar nuestro tiempo fue escaso para la realización dentro de clase por lo cual se encargaron de tarea con fin de tener un buen cumplimiento dentro de la clase.
EXPOSICION.- Expondremos al grupo nuestro trabajo y explicaremos a todos de que consta este proyecto.Desarrollo
La sal es un producto que consumimos diariamente este trabajo esta guiado para conocer y apreciar la forma de obtención de dicho producto así como reflexionar acerca del daño ecológico que causa el mismo. Una salinera es un lugar en donde se extrae la sal del agua salada para su consumo humano y la salinidad es el contenido de sal disuelta en un cuerpo de agua. Dicho de otra manera, esválida la expresión salinidad para referirse al contenido salino en suelos o en agua. Aunque la sal es un producto que ayuda en mucha cosas y en la fabricación de muchos productos tiene un lado negativo en el medio ambiente. Los desechos de las salineras conocidos como ¨amargos¨ constituyen una sustitución de toxicidad comprobada para el ambiente de los ecosistemas al entrar en contacto con estosciertas especies sufren daños por la toxicidad de esta sustancia. Esta toxicidad afecta a varias especies, pero esto no se ve a simple vista pero afecta su organismo y a otras especies afecta sus tasas de crecimiento, sus rasgos físicos y otras funciones vitales. La salinización de...