saltavoz

Páginas: 3 (706 palabras) Publicado: 5 de junio de 2014
Los códigos lingüísticos son los sistemas de signos que utilizan el lenguaje verbal como medio para la transmisión de los mensajes. Desde la lingüística, es decir, desde la ciencia que se hainteresado por el estudio del signo lingüístico, se hace una distinción entre lenguaje, lengua y habla. El lenguaje se refiere a la facultad o a la capacidad que de los seres humanos para comunicar mediantesignos lingüísticos.  Un signo lingüístico o signo verbal está constituido por un significado, un significante y un interpretante. El significado se refiere al concepto o la representación mental queevoca la palabra. El significante tiene que ver con la imagen acústica de la palabra. La persona que interpreta es la que le atribuye significado y le da sentido al signo lingüístico. Es la personaque le da vida al signo lingüístico.
Por su parte, la lengua, desde la lingüística, tiene que ver con las diferentes manifestaciones sociales del lenguaje, es decir, el instrumento de comunicaciónpropio de una comunidad. Se podría equiparar a los diferentes idiomas y dialectos que existen en el mundo: español, inglés, alemán, catalán, guayu, vasco, entre muchos otros. Y, por último, el habla es lapuesta en funcionamiento de la lengua por parte de cada persona usuaria de un idioma particular.
Sin desconocer la importancia de las distinciones que hace la lingüística entre lenguaje, lengua yhabla, para los fines que persigue este curso introductorio, se adoptarán las siguientes definiciones sobre el lenguaje y el habla.
El lenguaje tiene que ver con la capacidad para entender lo que seoye y expresar pensamientos, sentimientos e intenciones. El uso del lenguaje incluye tanto la forma oral (hablar y escuchar) como la escrita (leer y escribir). Un buen ejemplo que ayuda a comprender aqué se refiere el lenguaje es el aprendizaje de un segundo idioma. El aprendiz de la nueva lengua no sabe muy bien cómo expresarse: le falta vocabulario, la sintaxis (el orden de las palabras para...
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