SILABO DE METODOS

ESCUELA PROFESIONAL
ESCUELA CONTABILIDAD
NOMBRE DEL CURSO
METODOS ESTADISTICOS
PRE-REQUISITO

SEMESTRE ACADÉMICO
201502
HORAS
3(Te.3 Pra.2)
CRÉDITOS
4
DURACIÓN
17 Semanas
DOCENTE
MONTENEGRO CAMACHO LUIS


DETALLE DE SÍLABOS
FUNDAMENTACIÓN
La asignatura de Métodos Estadísticos corresponde al IV ciclo del área de Formación Profesional, es de carácter teórico-práctico y se orienta a capacitar alestudiante en el manejo de técnicas estadísticas para el estudio de realidades de su campo profesional. La ciencia estadística ha ido adquirido cada vez más importancia dentro de las distintas áreas científicas, de ahí la importancia de esta asignatura de introducir, presentar las ideas y los conceptos fundamentales del análisis de datos; tratándose de un “instrumento” de carácter metodológico quese enlaza directamente con el curso de Metodología de la Investigación Científica. Su finalidad es dotar al futuro profesional con las competencias necesarias para el análisis y la interpretación de los datos haciendo uso de las herramientas y softwares estadísticos adecuados para la toma de decisiones en situaciones de incertidumbre con criterios de validez.
COMPETENCIAS
Aplica métodos yprocedimientos en el tratamiento de casos estadísticos para el análisis de datos orientados a la investigación científica y a la toma de decisiones, asumiendo una actitud crítica, creativa y responsable.
PROGRAMACIÓN ACADÉMICA
UNIDAD 01
TITULO
Estadística descriptiva e introducción a la Probabilidad.
CAPACIDADES
Estadística e Investigación.
Conceptos de estadística, importancia, objetivos,nomenclatura. Clasificación de variables y escala de medición.
ACTITUDES
Valora la importancia del método Estadístico.

Es ordenado en el desarrollo de casos Estadísticos.

Muestra interés por la validez y confiabilidad de los instrumentos de recolección de datos.

Demuestra responsabilidad en el uso de las propiedades y distribuciones probabilísticas

Muestra interés por las distribuciones de probabilidadde variable
continuas: Normal, T Student y Chi Cuadrado.
CONTENIDOS DE CLASES
Semanas 01
Estadística e Investigación.
Conceptos de estadística, importancia, objetivos, nomenclatura. Clasificación de variables y escala de medición
Semanas 02
Métodos de recolección de datos. Validación y confiabilidad de instrumentos. Análisis e Interpretación de tablas y gráficos
Semanas 03
Medidas de Resumen:Medidas de Tendencia Central y Medidas de Posición
Semanas 04
Medidas de Resumen: Medidas de Dispersión y Medidas de deformación
Semanas 05
Experimento aleatorio y determinístico, espacio muestral, evento y suceso. Axiomas y teorema de probabilidad.
Semanas 06
Definiciones de probabilidad Algebra de eventos y técnicas de conteo. Probabilidad condicional.
Probabilidad Conjunta. Teorema de BayesSemanas 07
Distribuciones discretas de
Probabilidad:
- D. Binomial
- D. Hipergeométrica
- D. Poisson
Distribuciones de probabilidad de variables aleatorias continuas:
Normal, T Student y Chi
Cuadrado. Uso de tablas
Semanas 08
Presentación de avance del Trabajo de investigación
1era Práctica Calificada
Semanas 09
EXAMEN PARCIAL
ACTIVIDADES
- AVANCE DE LA PRIMERA PARTE DE SU TRABAJO DE INVESTIGACIÓN.
-Participación de los estudiantes en el Taller de estilos de citas y referencias bibliográficas: APA-VANCOUVER – CHICAGO – ISON 
UNIDAD 02
TITULO
ESTADISTICA INFERENCIAL
CAPACIDADES
Aplica el Muestreo y la Inferencia estadística en la investigación y su importancia en la toma de decisiones.
ACTITUDES
Muestra interés por las técnicas de muestreo presentadas
CONTENIDOS DE CLASES
Semanas 10Introducción a las Técnicas de
Muestreo

Tamaño de muestra
Semanas 11
Introducción a la Inferencia Estadística:
-Intervalo de confianza para la media y proporción
Semanas 12
La Prueba de hipótesis:
- Para la media y proporción.
Semanas 13
Asociación de dos variables cualitativas. Uso de la Chi Cuadrado.
Semanas 14
-Regresión lineal simple
Semanas 15
2da PRÀCTICA CALIFICADA y sustentación del Trabajo de...