silabo morfo 1 upao
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
CARRERA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA
MORFOFISIOLOGIA I
SEMESTRE ACADÉMICO 2014-10
SÍLABO
I DATOS GENERALES
1.1 Nombre de la asignatura
1.2 Código
1.3 Ciclo de estudios
1.4 Créditos
1.5 Nivel
1.6 Campus
1.7 Fecha de inicio/fin
1.8 Duración semanas
1.9
Prerrequisitos
1.10 Profesores
:MORFOFISIOLOGIA I:MEHU-136
:03
:16
:PREGRADO
:TRUJILLO
:17/03/2014 al 16/07/2014
:17
:(MEHU-101 O MEHU-200) (Y CIEN-196 O CIEN-431) (Y
CIEN-199 O CIEN-430) (Y CIEN-115 O CIEN-429)
: BOCANEGRA CERDAN, AMARO SEGUNDO ; CASTRO
ZAPATA, JOSE SANTIAGO ; CHIROQUE CASTRO, ROXANA
PAOLA ; DIAZ GARRAMPIE, LESLIE JESSICA ;
FERNANDEZ RODRIGUEZ, LISSETT JEANETTE ;
HUAMANCHUMO BACA, JORGE LUIS ; LEIVA BECERRA,
ELVIRADEL CARMEN ; LEIVA BECERRA, WALTER
ENRIQUE ; LLERENA COBIAN, LISSET LIDUVINA ; NAMOC
HOYOS, JUAN CARLOS ; ORTIZ CASTILLO, JORGE
ARTURO ; PLASENCIA ANGULO, WILLY FELIPE ; POMA
GIL, ENRIQUE RAFAEL ; RIOS VARILLAS, DORA CIRILA ;
SALAS RUIZ, CARLOS EFREN ; URCIA BERNABE, FELIX ;
VEREAU GUTIERREZ, MIGUEL ANGEL FROILAN;
VILLACORTA ACOSTA, ROXANA ;
II FUNDAMENTACIÓN
APORTE DE LA ASIGNATURA ALPERFIL PROFESIONAL:
La carrera profesional de Medicina que desarrolla la Facultad de Medicina de la UPAO conduce a la formación de un Médico
general, con bases científicas, tecnológicas y humanísticas para la solución de problemas de salud de la comunidad, en la cual
la asignatura MORFOFISIOLOGIA I se propone desarrollar en los estudiantes competencias para la interpretación y explicación
delos mecanismos morfofisiológicos de los aparatos y sistemas del cuerpo humano, en condiciones de salud y de enfermedad,
desde un enfoque macro y micro celular.
Sus contenidos están estructurados en dos unidades didácticas:
Unidad I.
Las bases morfofisiológicas del sistema Nervioso y Funciones
Superiores.
Unidad II.
Las bases morfofisiológicas del sistema Endocrino y del SistemaReproductor.
III SUMILLA
El curso de MORFOFISIOLOGIA I es un curso integrado de las asignaturas de Anatomía, Histología, Embriología y Fisiología,
que comprende los sistemas orgánicos: Nervioso, Endocrino y Reproductor masculino y femenino. El curso está orientado
hacia la adquisición de conocimientos, así como la formación y desarrollo de habilidades y actitudes que le permitan una
adecuadavinculación básico-clínica, partiendo del concepto estructura-función, lo que posibilitará al estudiante lograr las
competencias pre-clínicas que servirá de base para sus estudios en el área clínica, así como identificar las diferentes
alteraciones que se producen desde su formación hasta su estructura y función.
IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
Interpreta y explica la estructura-funciónde los sistemas nervioso, endocrino y reproductor en sus niveles macro y microscópico,
dando énfasis a los mecanismos de regulación anatomo fisiológico de los mismos, en forma particular e integrada en
condiciones normales, que le sirva de base para interpretar las condiciones fisiopatológicas del ser humano. Toda esta
información expresada en diagramas de flujo u organizadores visuales quesustenten la hipótesis planteada sobre la alteración
anatomo-funcional, todo en un marco de interés, actitud reflexiva y dominio de dicha acción.
V PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE
UNIDAD 01 LAS BASES MORFOFISIOLÓGICAS DEL SISTEMA NERVIOSO Y FUNCIONES SUPERIORES
Duración: 17/03/2014 al 10/05/2014
1) Identifica y explica a nivel macro y microscópico el desarrollo, estructura y funciónde la médula espinal, troncoencéfalo,
Cerebro, Vías sensitivas y Motoras, Sistema Neurovegetativo y Sistema Sensorial precisando manifestaciones de función o
disfunción de las mismas.
2) Explica el mecanismo macro y macromolecular de la regulación de la función del Sistema Nervioso.
3) Explora y explica los mecanismos reflejos viscerales y somáticos , la función del sistema sensorial y...
Regístrate para leer el documento completo.