sistemas
Páginas: 10 (2479 palabras)
Publicado: 16 de septiembre de 2014
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Resumen Nº 02 - T.S.: Los Sistemas
N° DE SESIÓN: 02 (15/09/2012)
Más allá de lo obvio con el pensamiento…
“Con una sola llama es posible encender un millón de velas”.
INTRODUCCION
La preocupación de los biólogos era legítima: examinar las partes individualmente, por separado, no proporciona
información sobre las interacciones entre las variables: por ejemplo, estudiar la evoluciónde una especie animal
sin tener en cuenta su interacción con otras especies y con el medio ambiente es un enfoque absurdo... de la
misma forma, en otro contexto, que la física clásica es inadecuada para estudiar los fenómenos cuánticos, o para
explicar la complejidad de los fenómenos turbulentos que estudia la moderna teoría del caos: "... y es que cuanto
más complejo sea un sistema, másalejados estarán la causa y el efecto entre sí, tanto en el espacio como en el
tiempo."
(Peter M. Senge, "La Quinta Disciplina").
¿QUE ES UN SISTEMA?
CONCEPTO
Etimológicamente hablando y por razones de concreción, la noción de “sistema” proviene de dos palabras griegas:
syn e istemi que quiere decir “reunir en un todo organizado”. El sistema no existe per se, sino que es definido (coconstruido), el analista de sistemas es quien decide que es lo que quiere definir como sistema, en relación a lo que
observa y se co – construye de la realidad exterior. Sin embargo podemos tener un concepto:
“Sistema es un conjunto de entidades caracterizadas por ciertos atributos que tienen relaciones entre si y
están localizadas en cierto ambiente, de acuerdo con un cierto objetivo”.
(Puleo)
Unsistema es una entidad algo que fundamenta su existencia y sus funciones se mantienen como un todo
mediante (por la interacción) de sus panes.
(Joseph O’. Connor. 2007)
Una serie de partes que no están conectadas no es un sistema, es sencillamente un montón.
UN SISTEMA
UN MONTON
Partes interconectadas que funcionan como un todo.
Serie de partes
Cambia si se quitan oañaden piezas. Si se divide un
Las propiedades esenciales no se alteran al quitar o añadir
sistema en dos, no se consiguen dos sistemas más
piezas. Cuando se divide, se consiguen dos montones
pequeños, sino un sistema defectuoso que probablemente
más pequeños.
no funcionará.
La disposición de las piezas es fundamental.
La disposición de las piezas no esimportante.
Las partes están conectadas y funcionan todas juntas.
Las partes no están conectadas y funcionan por separado.
Su comportamiento depende de la estructura global. Si se
Su comportamiento (si es que tiene alguno) depende de su
cambia la estructura, se modifica el comportamiento del
tamaño o del número de piezas que haya en el montón.
sistema.
Así pues,un sistema es un conjunto de partes que funcionan como una sola entidad. Puede estar compuesto de
muchas partes más pequeñas o ser él mismo parte de un sistema mayor.
El tamaño de los sistemas construidos por e] hombre tiene un crecimiento limitado. Si algo empieza a crecer de
forma desmesurada sin experimentar ningún otro cambio, llega un momento en que resulta poca manejable, y es
probableque se estropee. En relación con los sistemas, el mayor tamaño no implica un mejor funcionamiento,
suele ser al revés. Cada sistema tiene un tamaño óptimo, y si aumenta o disminuye de forma notable sin
experimentar ningún otro cambio, es muy probable que deje de funcionar.
El propio cuerpo es un ejemplo perfecto. Consta de muchos órganos y partes diferentes que, si bien actúan cada
uno porseparado, también lo hacen en conjunto e influyéndose mutuamente. Los ojos no verían ni las piernas se
moverían sin el flujo sanguíneo. El movimiento de las piernas favorece el retorno de la sangre al corazón. Los latidos
Facultad de Ingeniería – UPLA
Ing. Fidel CASTRO CAYLLAHUA
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Resumen Nº 02 - T.S.: Los Sistemas
del corazón y la digestión experimentan la influencia de los...
Resumen Nº 02 - T.S.: Los Sistemas
N° DE SESIÓN: 02 (15/09/2012)
Más allá de lo obvio con el pensamiento…
“Con una sola llama es posible encender un millón de velas”.
INTRODUCCION
La preocupación de los biólogos era legítima: examinar las partes individualmente, por separado, no proporciona
información sobre las interacciones entre las variables: por ejemplo, estudiar la evoluciónde una especie animal
sin tener en cuenta su interacción con otras especies y con el medio ambiente es un enfoque absurdo... de la
misma forma, en otro contexto, que la física clásica es inadecuada para estudiar los fenómenos cuánticos, o para
explicar la complejidad de los fenómenos turbulentos que estudia la moderna teoría del caos: "... y es que cuanto
más complejo sea un sistema, másalejados estarán la causa y el efecto entre sí, tanto en el espacio como en el
tiempo."
(Peter M. Senge, "La Quinta Disciplina").
¿QUE ES UN SISTEMA?
CONCEPTO
Etimológicamente hablando y por razones de concreción, la noción de “sistema” proviene de dos palabras griegas:
syn e istemi que quiere decir “reunir en un todo organizado”. El sistema no existe per se, sino que es definido (coconstruido), el analista de sistemas es quien decide que es lo que quiere definir como sistema, en relación a lo que
observa y se co – construye de la realidad exterior. Sin embargo podemos tener un concepto:
“Sistema es un conjunto de entidades caracterizadas por ciertos atributos que tienen relaciones entre si y
están localizadas en cierto ambiente, de acuerdo con un cierto objetivo”.
(Puleo)
Unsistema es una entidad algo que fundamenta su existencia y sus funciones se mantienen como un todo
mediante (por la interacción) de sus panes.
(Joseph O’. Connor. 2007)
Una serie de partes que no están conectadas no es un sistema, es sencillamente un montón.
UN SISTEMA
UN MONTON
Partes interconectadas que funcionan como un todo.
Serie de partes
Cambia si se quitan oañaden piezas. Si se divide un
Las propiedades esenciales no se alteran al quitar o añadir
sistema en dos, no se consiguen dos sistemas más
piezas. Cuando se divide, se consiguen dos montones
pequeños, sino un sistema defectuoso que probablemente
más pequeños.
no funcionará.
La disposición de las piezas es fundamental.
La disposición de las piezas no esimportante.
Las partes están conectadas y funcionan todas juntas.
Las partes no están conectadas y funcionan por separado.
Su comportamiento depende de la estructura global. Si se
Su comportamiento (si es que tiene alguno) depende de su
cambia la estructura, se modifica el comportamiento del
tamaño o del número de piezas que haya en el montón.
sistema.
Así pues,un sistema es un conjunto de partes que funcionan como una sola entidad. Puede estar compuesto de
muchas partes más pequeñas o ser él mismo parte de un sistema mayor.
El tamaño de los sistemas construidos por e] hombre tiene un crecimiento limitado. Si algo empieza a crecer de
forma desmesurada sin experimentar ningún otro cambio, llega un momento en que resulta poca manejable, y es
probableque se estropee. En relación con los sistemas, el mayor tamaño no implica un mejor funcionamiento,
suele ser al revés. Cada sistema tiene un tamaño óptimo, y si aumenta o disminuye de forma notable sin
experimentar ningún otro cambio, es muy probable que deje de funcionar.
El propio cuerpo es un ejemplo perfecto. Consta de muchos órganos y partes diferentes que, si bien actúan cada
uno porseparado, también lo hacen en conjunto e influyéndose mutuamente. Los ojos no verían ni las piernas se
moverían sin el flujo sanguíneo. El movimiento de las piernas favorece el retorno de la sangre al corazón. Los latidos
Facultad de Ingeniería – UPLA
Ing. Fidel CASTRO CAYLLAHUA
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del corazón y la digestión experimentan la influencia de los...
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